Sin título

Niñez Tardía y Pre-Adolescencia.

Diapositiva 2

• Abarca desde los 6-12 años.
• Durante esta etapa el desarrollo físico del niño pasa por un cambio constante y de mejora en sus destrezas motoras.
• 

Diapositiva 3

• Algunos de los cambios en el crecimiento y las proporciones corporales que se producen en la niñez intermedia y tardía son
• �Crecimiento de estatura.
• � Aumento de masa muscular, óseo.
• �Desarrollo de órganos internos.
• � Desarrollo motor.

Destrezas motoras

• El desarrollo en la niñez intermedia y tardía es mucho más gradual y coordinado que la niñez temprana normalmente los niños muestra mayor rendimiento que las niñas en aquellas destreza la motricidad gruesa que conlleva una gran actividad, a medida que pasan los años en la educación primaria aumenta el control que los niños se ejercen sobre el cuerpo, ya pueden permanecer sentados y atender durante periodos. a esas edades los niños aún están lejos de haber alcanzado la madurez física por lo que necesitan llevar una vida activa. Para que la motricidad se afine durante esa tapa tiene que ver en el aumento de la mieliniciación del sistema nervioso, las niñas muestran una mayor habilidad en las destrezas de motricidad fina que los niños
• A la edad de 6 años ya pueden golpear cosas atar se los zapatos y abrochar un botón ya lo 7 se vuelve más firme permitiendo usar lápices para producir letra y se reducen el tamaño de las letras a la edad de 8 a los 10 años las manos ya se pueden utilizar con un mayor control y precisión la coordinación de la motricidad fina de los 10 a los 12 años el niño comienzo a mostrar destrezas de manipulación de objetos parecidas a las de los adultos
• de los niños en la niñez intermedia y tardía?
• El desarrollo en la niñez intermedia y tardía es mucho más gradual y coordinado que la niñez temprana normalmente los niños muestra mayor rendimiento que las niñas en aquellas destreza la motricidad gruesa que conlleva una gran actividad, a medida que pasan los años en la educación primaria aumenta el control que los niños se ejercen sobre el cuerpo, ya pueden permanecer sentados y atender durante periodos. a esas edades los niños aún están lejos de haber alcanzado la madurez física por lo que necesitan llevar una vida activa. Para que la motricidad se afine durante esa tapa tiene que ver en el aumento de la mieliniciación del sistema nervioso, las niñas muestran una mayor habilidad en las destrezas de motricidad fina que los niños
• A la edad de 6 años ya pueden golpear cosas atar se los zapatos y abrochar un botón ya lo 7 se vuelve más firme permitiendo usar lápices para producir letra y se reducen el tamaño de las letras a la edad de 8 a los 10 años las manos ya se pueden utilizar con un mayor control y precisión la coordinación de la motricidad fina de los 10 a los 12 años el niño comienzo a mostrar destrezas de manipulación de objetos parecidas a las de los adultos