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EL ADJETIVO PARA 4TO. DE SECUNDARIA U.E. PUCHAHUI - APOLO

julio huanca Español 8 diapositivas

EL ADJETIVO PARA 4TO. DE SECUNDARIA U.E. PUCHAHUI - APOLO

Diapositivas del conjunto (8)

  1. EL ADJETIVO

    • ¿Qué son los adjetivos?
    • Los adjetivos conforman una categoría gramatical o clase de palabras que expresa algunas de las propiedades o características del sustantivo que acompaña. Su nombre proviene de la voz latina adiectivus, “que se agrega”, y generalmente se los encuentra dentro de un sintagma nominal.
    • Sintácticamente, los adjetivos anteceden o suceden al sustantivo que califican, o sea, como modificadores directos, inmediatos. Por ende, suelen coincidir en género y número con el sustantivo, y en consecuencia presentan los mismos sufijos flexivos (-a, -o, -as, -os, -es), aunque existen adjetivos cuya terminación permite únicamente un accidente de género o de número.
    • Por otro lado, muchos adjetivos poseen una condición especial llamada apócope, que ocurre cuando se hallan en ciertas posiciones respecto del sustantivo, en las que pierden parte de su contenido. Es lo que ocurre en el caso de “hombre bueno” y “buen hombre”, por ejemplo.
    • Los Adjetivos (Enclavar)
  2. CLASES DE ADJETIVOS

    • Se clasifican en:
    • ESPECIFICATIVO
    • EXPLICATIVO
    • CALIFICATIVO
    • Adjetivos especificativos. Que añaden al sustantivo una cualidad que sirve para distinguirlo del resto de los objetos de su mismo tipo. Por ejemplo: “perro pequeño”.
    • Jaime compró flores rojas para su madre.
    • Los señores del asilo tienen bastones viejos.
  3. Diapositiva 3

    • ADJETIVOS EXPLICATIVOS.
    • Que expresan cualidades abstractas o concretas inherentes al sustantivo. A menudo sirven para enfatizar dicha propiedad, sobre todo en el lenguaje poético. Por ejemplo: “roja sangre”. Generalmente van posicionados delante del nombre y se unan con fines literarios.
  4. ADJETIVOS CALIFICATIVOS

    • Los adjetivos calificativos son palabras variables que describen las características de los sustantivos.
    • Sirven para expresar las cualidades de las personas, animales o cosas, es decir, para calificarlas. Siempre acompañan al sustantivo. Por ejemplo, "Yo solía ser un joven audaz" o "La sala es grande".
    • Los adjetivos calificativos se modifican para concordar en género y número con el sustantivo. Por ejemplo, "Necesito un par de zapatos nuevos" o "He comenzado una vida nueva." Sin embargo, algunos pueden ser de género invariable, tales como inteligente, hipócrita, útil, nacional.
    • Según su proximidad con el sustantivo, los adjetivos calificativos pueden ser predicativos o atributivos. Son predicativos cuando asocian características al sustantivo usando como nexo los verbos ser, estar o parecer. Por ejemplo, “La mañana está radiante” o “El ciudadano es colombiano”.
    • En cambio, son atributivos cuando se ponen al lado del sustantivo para atribuirle una cualidad como propia. Por ejemplo, “Mañana radiante” o “Ciudadano colombiano”.
    • Los adjetivos calificativos se subdividen en dos tipos: los adjetivos relacionales (como escolar, nacional o histórico) y los adjetivos calificativos propiamente dichos (como azul, grande, gordo). Estos últimos admiten diferentes grados. Los principales son el grado comparativo (“este papel es más blanco que este otro”), y el superlativo (“este papel es blanquísimo”)
    • Los adjetivos calificativos se subdividen en dos tipos: los adjetivos calificativos propiamente dichos y los adjetivos relacionales
  5. Propiamente dichos y relacionales

    • Adjetivos calificativos propiamente dichos
    • Los adjetivos calificativos propiamente dichos brindan información sobre las características del sustantivo. Algunos ejemplos son: grande, pequeño, frío, caliente, gordo, delgado, amarillo, elegante, travieso.
    • Este tipo de adjetivos pueden ser especificativos o explicativos.
    • Adjetivos especificativos: señalan características que distinguen sustantivo entre sus iguales, así que no pueden eliminarse sin que la frase pierda sentido. Casi siempre van después del sustantivo. Por ejemplo, “Quisiera adoptar todos los gatos, pero elijo el gato negro”.
    • Adjetivos explicativos: explican una cualidad inherente del sustantivo con fines estéticos o expresivos, así que pueden eliminarse sin afectar el sentido de la oración. Casi siempre preceden al sustantivo. Por ejemplo, “El dulce néctar de frutas agracia mis sentidos”. El néctar siempre es dulce.
    • Otra característica de los adjetivos calificativos propiamente dichos es que admiten grados. Por ejemplo, “El café es muy barato” o “El monte Everest es la montaña más alta del mundo”.
  6. Adjetivos relacionales

    • Los adjetivos relacionales informan a qué ámbito pertenece un sustantivo, es decir, con qué contexto se relacionan. Algunos ejemplos son: estudiantil, académico, quirúrgico, artístico, religioso, profesional, musical, mexicano, político, histórico, etc.
    • Los adjetivos relacionales siempre se colocan después del sustantivo al que modifican. Por ejemplo, "El concurso de narrativa es para estudiantes universitarios".
    • Con frecuencia, los adjetivos relacionales pueden llevar los prefijos anti- y pre-. Es el caso de palabras como prehistórico o antihigiénico.
    • Asimismo, los adjetivos relacionales no pueden expresar grados. Por ejemplo, sería incorrecto decir “El concurso de narrativa es para estudiantes más universitarios”.
  7. GRADOS DE ADJETIVOS CALIFICATIVOS

    • Los adjetivos calificativos propiamente dichos pueden expresar grados de excelencia de las cualidades. Estos grados son positivo, comparativo y superlativo.
    • Grado positivo. No necesita expresar grado. Ejemplo, “El niño moreno”.
    • Grado comparativo. Usa la comparación para demostrar el grado de superioridad, igualdad o inferioridad del sustantivo.
    • Superioridad. Ejemplo, “La segunda temporada de la serie es mejor que la primera”.
    • Igualdad. Ejemplo, “Pedro es tan talentoso como Juan”.
    • Inferioridad. Ejemplo, “El día está menos agradable que ayer”.
    • Grado superlativo. Expresa cuando una cualidad alcanza su más alta expresión. Puede ser relativo o absoluto.
    • Relativo. Ejemplo, “Juan Gabriel fue el más famoso cantante mexicano de su tiempo”.
    • Absoluto. Ejemplo, “Juan Gabriel fue famosísimo”.
  8. Diapositiva 8

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Son informaciones que pueden ayudar a los estudiantes, para profundizar los conocimientos.
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julio huanca
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