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ANÁLISIS CRITICO DE LOS MEDIOS Y RECURSOS TECNOLÓGICOS

RAQUEL LLOSA Español 5,0Valoración media 5,0 de 5 (1 valoración) 6 diapositivas 1.731 visitas

ANÁLISIS  CRITICO DE LOS MEDIOS Y RECURSOS TECNOLÓGICOS

Diapositivas del conjunto (6)

  1. MEDIOS Y RECURSOS TECNOLÓGICOS

    • MEDIOS Y RECURSOS TECNOLÓGICOS
  2. ¿Qué son medios y recursos tecnológicos?

    • RECURSOS
    • Un recurso tecnológico,
    • es un medio que se vale de la tecnología para cumplir con su
    • propósito
    • MEDIOS
    • Son
    • un conjunto de procedimientos y estrategias que se utilizan como recursos didácticos en
    • el proceso de enseñanza – aprendizaje para optimizar el proceso de formación
    • profesional promoviendo aprendizaje altamente significativos
  3. LOS R. TECNOLÓGICOS PUEDEN SER :

    • Tangibles (como
    • una computadora, una impresora u otra máquina)
    • Intangibles (un sistema,
    • una aplicación virtual).
    • LOS R. TECNOLÓGICOS PUEDEN SER :
  4. MEDIO DIDÁCTICO TECNOLÓGICO

    • Los
    • Medios didácticos Tecnológicos son aquellos en los cuales interviene un
    • instrumento técnico para transmitir sus
    • mensajes(APRENDIZAJES).
    • SE DIVIDEN EN :
    • - Tecnologías de Información y Comunicación (TIC's
    • - Medios Audiovisuales.Medios Audiovisuales.
    • - Medios Informáticos.
    • MEDIO DIDÁCTICO TECNOLÓGICO
  5. ASPECTOS DE LOS RECURSOS T.

    • POSITIVOS
    • Motivación
    • interés
    • Desarrollo
    • de la iniciativa
    • Continua actividad intelectual
    • Desarrollo
    • de habilidades de búsqueda y selección de información.
    • Mejora
    • de las competencias de expresión y creatividad
    • Alto
    • grado de interdisciplinariedad
    • Resulta
    • atractivo
    • Permite
    • la actualización profesional
    • Liberan
    • al profesor de trabajos repetitivos
    • Constituyen
    • un buen medio de investigación didáctica en el aula
    • Permite
    • contactos con otros profesores y centros
    • NEGATIVOS
    • Distracciones
    • Dispersión
    • Pérdida
    • de tiempo.
    • Informaciones
    • no fiables.
    • Aprendizajes
    • incompletos y superficiales.
    • Ansiedad
    • Adicción
    • Aislamiento
    • Cansancio
    • visual
    • Comportamientos
    • reprobables
    • Virus
    • Estrés
    • Facilismo(no
    • saber investigar)
    • Necesidad
    • de actualizar equipos y programas
  6. CONCLUSIONES

    • Es
    • importante saber la diferencia entre
    • recursos y medio para poder utilizar estos términos en el ámbito de
    • la tecnología
    • El
    • uso
    • adecuado de recursos tecnológicos
    • mediará y facilita en el
    • alumno su aprendizaje
    • al
    • mantener la motivación,
    • interés, curiosidad, etc.
    • Las
    • nuevas
    • tecnologías pueden suministrar medios para la mejora de los procesos de
    • enseñanza y aprendizaje y para
    • la gestión de los entornos educativos en general
    • Pueden
    • facilitar la colaboración entre las familias, los centros educativos, el mundo
    • laboral y los medios de comunicación, pueden proporcionar medios para hacer
    • llegar en todo momento y en cualquier lugar a la formación "a medida"
    • que la sociedad exija a cada ciudadano.
    • Es
    • recomendable también fomentar la práctica de una lectura crítica que desarrolle
    • y consolidar el pensamiento crítico y selectivo .

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ANÁLISIS CRITICO DE LOS MEDIOS Y RECURSOS TECNOLÓGICOS
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RAQUEL LLOSA
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