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HST-2-5 L'expansion du monde industriel

Justine Livernoche Inglés 15 fichas

HST-2-5 L'expansion du monde industriel

Fichas del conjunto (15)

  1. 1QUESTION 1 Définition : Processus par lequel un groupe assimile une culture différente de la sienne.Acculturation
  2. 2QUESTION 2 Définition : Transformer un pays en un territoire dépendant d'une métropole.Colonisation
  3. 3QUESTION 3 Pour être souverain, un État doit posséder...Une population
    Un territoire établi
    Un gouvernement autonome
    La reconnaissance internationale
    Des frontières reconnues
    Un siège à l'ONU
  4. 4QUESTION 4 Nous n'appartenons à aucun pays.Les océans et l'Antarctique
  5. 5QUESTION 5 Deux indicateurs économiques importants pour comparer des pays.PIB: Produit intérieur brut (Richesse produite)
    IDH : Indicateur de développement humain (PIB + Niveau de vie + Espérance de vie + Niveau d'éducation)
  6. 6QUESTION 6 Siècle durant lequel il y a eu la colonisation de l'Afrique.19e siècle (~1800 à 1914)
  7. 7QUESTION 7 Que représente cette caricature?Conférence de Berlin (1884)
    14 métropoles se réunissent en Allemagne pour se partager l'Afrique.
    QUESTION 7 Que représente cette caricature?
  8. 8QUESTION 8 Quatre catégories/exemples de motivation qui intéressent les pays colonisateurs.Économique (Matières premières)
    Politique (Étendre leur empire)
    Culturelle (Diffuser leur culture)
    Démographique (Répondre aux besoins de la population)
  9. 9QUESTION 9 Les colonisateurs se considèrent ___________ aux peuples colonisés.Supérieurs
  10. 10QUESTION 10 Les pays d'Europe importent des ____________ des colonies et y exportent des _____________.Importation : Matières premières
    Exportation: Produits manufacturés / transformés
  11. 11QUESTION 11 Conséquences des nouvelles frontières imposées par les Européens en Afrique.Des populations d'origine et de cultures différentes sont parfois obligées de vivre ensemble, ce qui entraîne des tensions et des conflits.
  12. 12QUESTION 12 Rôle des Africains durant la colonisation.Main d'œuvre à faible coût
    Travaux forcés
  13. 13QUESTION 13 Quel est le rôle de l'éducation dans la colonisation.Acculturation et apprentissage de quelques principes d'hygiène
  14. 14QUESTION 14 Deux types de réaction possible pour les populations locales.Opposition
    Collaboration
  15. 15QUESTION 15 Associations économiques internationales qui existent encore suite à la décolonisation.ALENA
    OPEP
    Organisation internationale de la francophonie
    Commonwealth

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Dossier 5 du programme d'histoire et civilisation secondaire 2.
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