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Aula 3-As Políticas de Avaliação da Educação Básica Brasileira: em Busca da Qualidade.

Fichas del conjunto (9)
- 1Aula 3- As Políticas de Avaliação da Educação Básica Brasileira: em Busca da Qualidade.Avaliar- Estimar ou Calcular o Valor de Algo

- 2Formas de avaliação: 1) Pedagógica- Professor/aluno, nível da sala de aula.Importante!!
Avaliação Formativa-
Quanto mais instrumentos de avaliação (provas, observação, formação etc.) melhor.
Avaliação Como parte do PROCESSO.
- 32) Institucional. Envolve Todos os Elementos da EscolaQuem avalia também é avaliado!
- Como está a aplicação do PPP?
-Como está a participação da Comunidade?
-Qual tem sido o papel da Gestão?
- 43- De Larga Escala.Obtenção de dados macro
- nível global/estabelece redes
- 5IDEB- criado em 2007 Índice de Desenvolviemento da Educação Básica.Combina informações de desempenho em exames padronizados (Prova Brasil ou Saeb) com informações sobre rendimento escolar (aprovação)

- 6Como é o Sistema Nacional de Avaliação do Ensino Básico? SAEB

- 7Outro Exame de Larga Escala: ENEMCriado em 1998.
A Partir de 2009 passou a ser utilizado como mecanismo de seleção para o ensino superior, contribuindo para a democratização da Universidade.
- 8—Na terça-feira , 01 de Novembro, o INEP anuncia que 191.494 terão as provas do ENEM adiadas em função do movimento de ocupação das Escolas. A medida é repudiada em nota conjunta lançada pela UBES, UNE e ANPG.

- 9Bibliografia AZEVEDO, Janete M. Lins de A educação como política pública. 3. ed. Campinas: Autores Associados, 2004. BRASIL. Senado Federal. Constituição da República Federativa do Brasil. Texto constitucional promulgado em outubro de 1988. Brasília: Subsecretaria de Edições Técnicas, 2001. FREITAS, Katia Siqueira; SOUSA, José Vieira de. Progestão: como articular a gestão pedagógica da escola com as políticas públicas da educação para a melhoria do desempenho escolar? – Módulo X. Brasília: CONSED, 2009. Nota da UBES UNE e ANPG sobre adiamento do Enem. Dispónível em: Acesso em: 02 de novembro de 2016.

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- FlashCards sobre a aula 2. Políticas de Avaliação da Educação Básica Brasileira: Em Busca de Qualidade
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- Joana Cunha de Holanda
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