Embriología de cabeza, cuello y órganos de los sentidos
173 recursos creados por 150 usuarios
Explora en GoConqr recursos de embriología de cabeza, cuello y órganos de los sentidos creados por la comunidad. Esta página reúne mapas mentales, fichas, diagramas, apuntes y cuestionarios sobre arcos faríngeos, desarrollo facial, ojo y oído. Está dirigida a estudiantes universitarios que repasan estas estructuras y a profesores que buscan materiales para apoyar su enseñanza. Hay más de 170 recursos de nivel universitario, incluidos más de 120 mapas mentales y más de 10 colecciones de fichas. Elige un tema y empieza por el formato que prefieras.
Elige un tema
- Aparato faríngeo y arcos faríngeos56
- Bolsas y membranas faríngeas8
- Desarrollo de la cara y el cráneo16
- Desarrollo de la lengua, el paladar y los dientes6
- Desarrollo del ojo29
- Cúpula óptica y desarrollo del cristalino17
- Desarrollo de la retina, el iris y el cuerpo ciliar7
- Desarrollo de los tejidos oculares7
- Desarrollo del oído18
Lo mejor de Embriología de cabeza, cuello y órganos de los sentidos
-
45 fichasEmbriología Clase 16 - Sentidos: Oído 1.¿Cómo inicia la formación del Oído ?
-
24 fichasAparato faríngeo, cara y cuello
-
Diagrama de flujo ARCOS BRANQUIALES
-
Mapa mental PROCESOS FACIALES: FORMACIÓN DE PLACODAS ECTODÉRMICAS Y SUS DERIVADOS BIBLIOGRAFÍA *Bruce M. Carlson. (2014). Órganos de los sentidos. En Embriología Humana y Biología del Desar... -
Diagrama de flujo Embriologia ocular
-
34 fichasRepaso Morfofisiologia Ocular: Embriologia ETAPA DE GASTRULACION
-
Mapa mental EMBRIOLOGIA HUMANA
-
31 preguntasSin título Identifica lo sig.
Tests
-
31 preguntasSin título Identifica lo sig.
-
48 preguntasAparato faringeo, cara y cuello Componente mas voluminoso de la region craneofacial
-
26 preguntasCabeza y Cuello El mesénquima para la formación de la región de la cabeza procede de los siguientes, excepto:
-
9 preguntasEMBRIO - cabeza y cuello Estás células forman las neuronas de los ganglios craneales sensitivos V, VII, IX y X.
-
3 preguntasOrganos De Los Sentidos Afaquia congenita se define como ausencia de
Mapas mentales
Ver los 129 mapas mentales-
PROCESOS FACIALES: FORMACIÓN DE PLACODAS ECTODÉRMICAS Y SUS DERIVADOS BIBLIOGRAFÍA *Bruce M. Carlson. (2014). Órganos de los sentidos. En Embriología Humana y Biología del Desar... -
EMBRIOLOGIA HUMANA
-
Desarrollo embriológico de la cara
-
Viscerocráneo
-
RETINA
-
Segmento anterior
-
Formación Embriológica
-
Cúpula óptica y vesícula del Cristalino.
Fichas
Ver los 11 fichas-
45 fichasEmbriología Clase 16 - Sentidos: Oído 1.¿Cómo inicia la formación del Oído ?
-
24 fichasAparato faríngeo, cara y cuello
-
34 fichasRepaso Morfofisiologia Ocular: Embriologia ETAPA DE GASTRULACION
-
63 fichasCabeza y cuello ¿Dónde se origina el mesénquima con que se forman cabeza y cuello?
-
50 fichasOjo y Oído ¿Qué moléculas de señalización están implicadas en el desarrollo del oído medio?
-
32 fichasDesarrollo de ojo ¿Cuando comienza a desarrollarse los ojos?
-
20 fichasOído Desarrollo embrionario del oído
-
26 fichasOjo Coloboma de iris
Diagramas de flujo
Ver los 23 diagramas de flujoApuntes
-
Embriologia Desarrollo de la cavidad bucal. El desarrollo y crecimiento de la cara y de la cavidad bucal comienza en la cuarta semana de gestación. El primer arco branquial, al comienzo de la 4a semana, se bifurca lateralmente y ...
-
DESARROLLO DEL OJO - created from Mind Map DERIVACION Neuroectodermo del prosencefalo El ectodermo superficial de la cabeza
-
Desarrollo Estomatognaticofacial - creado desde un Mapa Mental VISCEROCRANEO APARATO MASTICATORIO NEUROCRANEO
Diapositivas
Temas de Embriología de cabeza, cuello y órganos de los sentidos
Otros temas de Histología y embriología
Sobre Embriología de cabeza, cuello y órganos de los sentidos
GoConqr OriginalUn recorrido por cabeza y cuello
Esta página pertenece a Embriología especial (organogénesis), dentro de la asignatura Histología y embriología. Sus recursos permiten recorrer el desarrollo de la cabeza y el cuello desde distintos formatos. Un punto de partida es el diagrama sobre arcos branquiales, que presenta los arcos faríngeos como una característica del desarrollo de estas regiones.
Después, el mapa «Bolsas faríngeas» y las fichas «Aparato faríngeo, cara y cuello» ofrecen otras formas de repasar el aparato faríngeo. Las fichas incluyen términos relacionados con la lengua, como el conducto tirogloso y las tumefacciones linguales.
Procesos faciales y anomalías
Para continuar con la formación de la cara, hay un mapa sobre procesos faciales y placodas ectodérmicas. Su contenido presenta las placodas como engrosamientos relacionados con la región preplacodal. También encontrarás «Desarrollo embriológico de la cara» y «Regulación molecular del desarrollo facial».
Si quieres ampliar el recorrido hacia las alteraciones del desarrollo, el mapa sobre malformaciones de la nariz incluye la arrinia y la probóscide lateral. Puedes relacionar estos materiales con los de cabeza y cuello para organizar los conceptos por tema.
Ojo y oído
El mapa «Ojo» introduce el desarrollo de este órgano, mientras que otros recursos se centran en la copa óptica, la retina y el cristalino. El diagrama de embriología ocular reúne apartados sobre estructuras específicas y anomalías congénitas. Para un repaso en formato de preguntas, están las fichas «Desarrollo de ojo».
En el caso del oído, las fichas sobre embriología del oído plantean preguntas sobre su formación y el órgano espiral de Corti. Los mapas «Oído interno» y «Oído externo» permiten separar el estudio de esas regiones; también hay un mapa dedicado al conducto coclear.
Combina mapas, fichas y cuestionarios
Una secuencia práctica es comenzar con un mapa para ordenar las estructuras, continuar con las fichas del mismo tema y terminar con un cuestionario. La página incluye cuestionarios sobre cabeza y cuello, aparato faríngeo y órganos de los sentidos. Después puedes volver al mapa o a los apuntes para revisar los conceptos que quieras repasar.
Elige un mapa y acompáñalo con un cuestionario del tema que estés estudiando.
Preguntas frecuentes
¿Por qué recurso puedo empezar para estudiar cabeza y cuello?
El diagrama sobre arcos branquiales es un buen punto de partida porque presenta los arcos faríngeos en el contexto del desarrollo de cabeza y cuello. Después puedes consultar el mapa «Bolsas faríngeas» y las fichas «Aparato faríngeo, cara y cuello», que incluyen términos relacionados con la lengua.
¿Qué materiales hay sobre el desarrollo de los órganos de los sentidos?
Para el ojo encontrarás el mapa «Ojo», fichas de desarrollo ocular y materiales sobre la copa óptica y el cristalino. Para el oído hay fichas con preguntas sobre su formación y mapas como «Oído interno» y «Oído externo». También se ofrece un cuestionario sobre órganos de los sentidos.
¿Puedo usar los recursos gratis y sin cuenta?
Sí. Todos los recursos listados se pueden abrir y estudiar gratis y sin cuenta; también puedes realizar los cuestionarios. Una cuenta gratuita permite además guardar las puntuaciones y crear tus propios cuestionarios, mapas mentales, fichas y apuntes. Los materiales de esta página fueron creados por usuarios de GoConqr.
¿A quién están dirigidos estos recursos?
Los recursos son de nivel universitario. Pueden servir a estudiantes universitarios para repasar el aparato faríngeo, la cara y los órganos de los sentidos mediante mapas, fichas y cuestionarios. Los profesores también pueden consultar los materiales disponibles para apoyar su enseñanza de estos temas.