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Mitos, leyendas, fábulas y tradición oral

1.145 recursos creados por 1.053 usuarios

Esta página de GoConqr reúne recursos de la comunidad sobre mitos, leyendas, fábulas y tradición oral: mapas mentales, cuestionarios, fichas y otros formatos. Los estudiantes de secundaria y bachillerato pueden practicar la comprensión de relatos y sus personajes; los profesores encontrarán materiales para trabajar esos temas. La colección contiene más de 800 recursos, entre ellos más de 700 mapas mentales y más de 20 cuestionarios. También hay algunos materiales para alumnos de primaria. Explora un mapa y prueba un cuestionario para empezar.

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Una página para recorrer los relatos

Esta unidad pertenece a Los géneros literarios, dentro de Literatura. Reúne materiales creados por usuarios de GoConqr sobre fábulas, leyendas, mitos y expresiones de la tradición oral. Los formatos permiten acercarse a los relatos desde preguntas, esquemas y fichas.

Para comenzar por una fábula, el mapa mental «La hormiga y la cigarra» presenta a los personajes y contrasta lo que hacen durante el verano. Puedes seguir sus ramas para ordenar los hechos y comentar cómo se relacionan las acciones de cada personaje.

Fábulas: personajes y moralejas

El mapa mental de «FÁBULA LA ARDILLA Y EL CABALLO» organiza la idea principal, los personajes, la comparación y la moraleja. También identifica a Tomás de Iriarte como autor. Es un punto de partida para observar cómo un esquema separa los elementos de una fábula.

Otro mapa, el de la fábula sobre los dos amigos y el oso, destaca la amistad como moraleja y nombra a Félix María de Samaniego. El diagrama sobre ponerle un cascabel al gato muestra, por su parte, a unos ratones que discuten cómo librarse del gato. Puedes comparar las situaciones y las decisiones de los personajes.

Leyendas y tradición oral

Para pasar a las leyendas, «Leyendas Tz'utujiles» reúne relatos como el del Dueño del Lago y el de un animal inventado. El mapa de leyendas mexicanas incluye La Llorona, El callejón del beso y La mulata de Veracruz. «Amorfinos» presenta esta creación popular y la compara con la copla.

También aparecen materiales sobre leyendas colombianas y mitos de Ecuador. Recorrer varios mapas ayuda a localizar personajes, lugares y motivos antes de volver a un relato concreto.

Combina mapas y preguntas

Después de revisar un mapa, utiliza un cuestionario para comprobar qué recuerdas. «El Holandés errante» plantea preguntas sobre el protagonista, la ruta marítima y el propósito del viaje. Puedes volver al recurso y revisar con calma las preguntas que te resulten difíciles.

Las fichas sobre fábulas y leyendas ofrecen otro formato para repasar. Los profesores pueden seleccionar recursos según el relato que trabajen, mientras que los estudiantes pueden ordenar la información en sus propios apuntes. Elige un relato y combina un mapa con un cuestionario para estudiarlo.

Preguntas frecuentes

¿Con qué recurso puedo empezar?

Puedes comenzar con «La hormiga y la cigarra», un mapa mental que distingue a los personajes y sus acciones durante el verano. Si prefieres trabajar con preguntas, «El Holandés errante» se centra en un relato y pregunta, entre otras cosas, por su protagonista y la ruta del viaje.

¿Qué temas tratan los mapas mentales?

Encontrarás mapas sobre fábulas como «La hormiga y la cigarra», leyendas tz'utujiles y mexicanas, y expresiones populares como los amorfinos. Algunos organizan personajes y moralejas; otros reúnen títulos o resúmenes de relatos. La página contiene más de 700 mapas mentales.

¿Son gratuitos los recursos de esta página?

Sí. Todos los recursos listados se pueden abrir y estudiar gratis, y los cuestionarios se pueden hacer sin cuenta. Una cuenta gratuita permite además guardar las puntuaciones de los cuestionarios y crear tus propios cuestionarios, mapas mentales, fichas y apuntes. Los recursos fueron creados por usuarios de GoConqr.

¿Cómo puedo combinar un mapa y un cuestionario?

Empieza por un mapa para ordenar la información de un relato o sus personajes. Después, utiliza un cuestionario de la página para practicar la comprensión mediante preguntas. Por ejemplo, «El Holandés errante» pregunta por el protagonista y el propósito del viaje. Revisa de nuevo el material cuando quieras aclarar una respuesta.

¿Para quiénes son útiles estos materiales?

La colección está dirigida principalmente a estudiantes de secundaria y bachillerato que trabajan la comprensión de relatos, personajes y moralejas. Los profesores también pueden usar los materiales para trabajar estos temas. Hay algunos recursos para alumnos de primaria, además de formatos variados que permiten estudiar un relato de distintas maneras.

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