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Description
Flashcards by Recursos Arte Factory, updated more than 1 year ago
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Created by Recursos Arte Factory
about 6 years ago
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| Question | Answer |
| 1. TU MIRADA INTERPRETA | Para hacer una lectura reflexiva y objetiva de una obra de arte es necesario un análisis más pausado, que contenga diferentes lecturas, relativas a la técnica, al autor, al contexto de la obra, a su estructura formal y a su significado |
| 1.1 . Análisis Histórico | Para realizar un análisis histórico es necesario estudiar el contexto en el que la obra fue creada, como era la sociedad en ese momento, las influencias culturales, ideológicas, estéticas, políticas o religiosas que pudieron influir en la misma. |
| 1.2. Análisis formal y técnico | Algunos de los elementos dignos de mención en el análisis formal de una obra artística son: Centros de interés, Pesos visuales, Composición, Equilibrio, Ejes direccionales, Tensiones dinámicas, Forma, Color, Textura, Relación fondo figura, La luz. |
| 1.3. Análisis del significado | Para determinar el significado de una obra hay que identificar a los personajes que aparecen y su simbología. A veces el autor utiliza una historia mitológica cuyo significado está relacionado con un hecho histórico contemporáneo a la creación de la obra. En otros casos, la obra hace referencia a algún pasaje bíblico o alguna leyenda tradicional. Al analizar una obra pictórica o escultórica intentando averiguar el significado que aporta la simbología usada por el autor, estarías haciendo un análisis iconográfico de la misma, y puede dividirse en tres niveles. Nivel preiconográfico. En esta etapa debes identificar los diferentes elementos que aparecen representados y determinar su carga simbólica. Nivel iconográfico. Después debes interpretar los significados simbólicos y averiguar que quería transmitir realmente el autor al hacer uso de determinados símbolos, objetos y alegorías. Nivel iconológico. En este nivel debes relacionar el tema central de la obra con su significado, con aquellos conceptos que quiere transmitir, incluyendo aspectos culturales, religiosos, políticos, etc |
| 1.4 Esquema de análisis | Descargar PDF con modelo de análisis de una pintura/escultura que se propone en dicho apartado |
| 2. CRÍTICA Y APRECIACIÓN ESTÉTICA | El crítico debe ser un profesional, una persona con la formación artística adecuada y con conocimientos sobre el artista y su obra. Debe estar en contacto con la evolución y las tendencias artísticas y establecer relaciones entre las obras y los autores. En realidad, como afirma Francisco Calvo Serraller, la crítica es la relación que se establece entre el observador y una obra, y puede limitarse a un "Qué bonito" o puede ser una explicación razonada, que enriquezca la comprensión de la obra. |
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