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Terías de Bruner, Bandura y Gardner

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Trabajo de Psicología del Aprendizaje.
Evelyn Vasquez
Flashcards by Evelyn Vasquez, updated more than 1 year ago
Evelyn Vasquez
Created by Evelyn Vasquez almost 8 years ago
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Resource summary

Question Answer
Image: Bruner (binary/octet-stream)
La educación debe, no sólo a la transmisión de la cultura, sino también un proveerdor de visiones alternativas al mundo y un fortalecedor de la voluntad de explorarlas. Jerome Bruner
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Teoría de Bruner Sujeto activo, en una participación de proceso de conocer activamente en una importancia a la categorización donde se génera conocimientos nuevos por medio de la experiencia.
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Enactiva: Relación directa con el elemento que quiere conocer donde se aprenden haciendo cosas en actuando y manipulando objetos. Icóonica: Relación directa de figuras visuales que permite adquirir información en la aplicación de imagenes o dibujos. Simbólica: Procesamiento y significativo haciendo uso de la palabra escrita y hablada. Andamiaje: Cuando necesita de un acompañamiento temporal de un adulto de los simple a lo complejo en no generar tediosidad y ni a frustrar.
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Image: Bruner 5 (binary/octet-stream)
Image: Bruner 4 (binary/octet-stream)
Consiste en la Interacción del aprendizaje, que aprenden unos a otros por medio de la observación donde se puede ver su conocimiento cualitativo importante sin la necesidad de muchos ensayos y la clave es encontrar la palabra SOCIAL, en el factor conductual y cognitivo en los cuales pueden entenderse en las relaciones sociales.
Image: Bandura 7 (binary/octet-stream)
Image: Bandura 4 (binary/octet-stream)
Ambiente: Entorno y contexto de la persona en los primeros factores sociales como los amigos, familia y todo su entorno. Cognición: Capacidades de reflexión para las mejoras de acciones, de como llega a formar sus propias ídeas las cuales le llegan ayudar como guía para el futuro. Vicario: Es por medio de la Observación tomando modelos de imitación donde aprende a través de otros.
Image: Bandura 1 (binary/octet-stream)
Image: Bandura 3 (binary/octet-stream)
Image: Bandura 8 (binary/octet-stream)
Image: Bandura 10 (binary/octet-stream)
Image: Inteligencias (binary/octet-stream)
Image: Inteligencia 1 (binary/octet-stream)
Es la capacidad de resolver problemas, entender, razonar, saber y aprender en el descubrimientos de cosas nuevas para un aprendizaje.
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Desarrollo de la propia inteligencia en 8 áreas: 1. Lingüistica: Capacidad en el lenguaje en relación a la lectura. 2. Corporal: Capacidad para manejar el gusto por correr y saltar. 3. Intrapersonal: Capacidad de adaptarse al entorno y relaciones sociales y el gusto por jugar individualmente. 4. Interpersonal: Capacidad de adaptarse al entorno y realaciones sociales en los juegos en grupos. 5. Naturalista: Capacidad de relacionarse con el ambiente y la ecológia en los juegos al aire libre. 6. Matemáticas: Capacidad de resolver operaciones de lógico-matemática. 7. Visual y Espacial: Capacidad para guardar relación espacial como es por medio de la imagenes. 8. Músical: Capacidad para Interiorizar notas, ritmos.
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Capacidad de gestionar, controlar y utilizar las emociones y en reconocer sentimientos propios y ajenos en una habilidad de como manejarlos.
Image: Coleman (binary/octet-stream)
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