Created by Jhennifer Rodríguez
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Question | Answer |
•REFERENCIA BIBLIOGRAFICA: HISTORIA DE MÉXICO 2, BAJO EL ENFOQUE POR COMPETENCIAS ACORDE CON EL NUEVO MODELO EDUCATIVO; EDITORIAL GAFRA. •TEMA: "IDEOLOGÍAS AL INICIAR LA VIDA INDEPENDIENTE". •FICHA DE RESUMEN. •ALUMNA: JHENNIFER RODRÍGUEZ CRUZ. | *Una ves consumada la independencia surgieron corrientes ideológicas para saber como debía gobernarse el país *Surgieron 3 ideas: Liberal, Conservadora y Radical |
LIBERALES: *Extrajeron sus ideas de la ilustración. *Pretendían permitir la participación política de toda la población. *Apoyaban los principios de la Constitución de Cádiz. | *Eliminaron del fuero a la iglesia y su subordinación al Estado. *Los Yorkinos estaban conformados por liberales profesionales, ilustrados y miembros de la clase media. *La Revolución Francesa y la Constitución de Estados Unidos representaron el grupo progresista y modernizadora |
CONSERVADORES: *Sus ideas vienen de los núcleos realistas monarquistas del siglo XIX y de los republicanos centralistas. *Decían que para que México avanzará se necesitaba de un poder central absoluto. *Estaban a favor de los fueros de la iglesia | *Estaban en contra de la Constitución de Cádiz, de la educación laica y la libertad de culto. *Pretendían preservar el dominio económico y político de los grupos sociales privilegiados. *Lo integraban el clero, el ejercito, la logia masónica del rito escocés, el partido aristocrático y monárquico. |
RADICALES: *Es el fruto de la separación del liberalismo. *Retomaron ideas de la Revolución Francesa como la libertad e igualdad estandarte. *Querían un gobierno independiente. | *Querían la incorporación de los criollos al gobierno. *Querían cortar el lazo europeo. *Estaba integrada por liberales y criollos. |
•REFERENCIA BIBLIOGRAFICA: HISTORIA DE MÉXICO 2, BAJO EL ENFOQUE POR COMPETENCIAS ACORDE CON EL NUEVO MODELO EDUCATIVO; EDITORIAL GAFRA. •TEMA: "PROYECTOS DE NACIÓN". •FICHA DE RESUMEN. •ALUMNA: JHENNIFER RODRÍGUEZ CRUZ. | *Culminada la independencia surgieron proyectos para dirigir a la nación. *Fueron cambiando con los años por problemas económicos, sociales y políticos. *Los proyectos fueron: Monárquico, Imperial y Republicano. |
MONARQUICO: *Después de firmar el acta de independencia México surgió como una monarquía constitucional. *En 1812 México amplio su territorio. *Disminuyo el tráfico de barcos con el Lejano Oriente, América del Sur y Europa. | *Disminuye la población. *Hubo una caída en la producción minera, la agricultura y la industria. *Los criollos eran administradores del país. *En 1821 se hizo una junta compuesta por aristócratas para ver quien iba a gobernar el país. |
*Se elige a Agustín de Iturbide. *Iturbide solo gobierna por 11 meses. | 1*Se forma un nuevo congreso y se declara que el país debe ser una república y no un reino. |
IMPERIAL: *Se divide en dos momentos: 1. La llegada de Agustín de Iturbide. 2. La llegada de la Casa Barbón. | *En el primer momento, llegan al mando Agustín de Iturbide, Guadalupe Victoria y Vicente Guerrero. *El segundo momento se da con la llegada de Maximiliano de Habsburgo. |
REPUBLICANO: *Durante el reinado de Iturbide hubieron rebeliones por Santa Anna, Nicolás Bravo y Vicente Guerrero, para poder formar un nuevo congreso. *Nace la República con la Constitución de 1824. | *Guadalupe Victoria se hizo presidente y Nicolás Bravo se hizo vicepresidente. *Ambos hicieron lo posible por mantener estable la economía del país. *Nacen los 3 poderes: Ejecutivo, Legislativo y Judicial. |
*En la administración pública: -Se mantuvo el aparato burocrático. -Se conservo el privilegio del clero y el ejercito . -Se ampliaron las libertades de los ciudadanos. | -La comunicación era difícil. - Las fuentes de trabajo habían sido abandonadas. |
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