La acción educativa social: Nuevos planteamientos

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Fichas de la lectura: La acción educativa social: Nuevos planteamientos Capítulo 3 y 4
Vanessa Diaz Linares
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Vanessa Diaz Linares
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Question Answer
Capítulo 3: La intervención educativa en los problemas sociales Pág. 97-129 Capítulo 4: La exclusión social Pág. 97-129
°La intervención socioeducativa se centró en dar respuesta a las necesidades colectivas e individuales, prestando ayuda y asistencia con el fin de remediar o al menos paliar, la crisis, los problemas y las situaciones creadas por los acontecimientos de la sociedad industrial. °El estado de bienestar es una forma de organización política, social y económica propia de las sociedades del capitalismo avanzado, donde progresivamente se va produciendo un desplazamiento de ciertas áreas del conflicto social. °El estado hace uno de las políticas sociales, instrumentos de intervención idóneos a través de los cuales pueden procurar las mejores en las condiciones de vida de las personas, reducir las carencias o resolver necesidades °El termino de EXCLUSIÓN SOCIAL ha adquirido un gran auge en el ámbito académico, aunque también en el político, el social o en los medios de comunicación. °Clasificar el concepto de exclusión social diferenciándolo de otros afines, analizar las dimensiones que caracterizan algún fenómeno, las consecuencias y efectos que conlleva la exclusión social. °Durante las últimas décadas nuestro mundo se ha hecho mucho más complejo y sobre todo han cambiado el modelo y los factores de exclusión social °Las aportaciones del concepto de exclusión se pueden decir que el nuevo marco teórico de la exclusión social porque un enfoque integral y globalizador, en e que desaparecen las perspectivas unilaterales y unicausales y prima la interrelación de diferentes perspectivas y análisis
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