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Description
Flashcards by Ericka Monroy, updated more than 1 year ago
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Created by Ericka Monroy
over 3 years ago
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| Question | Answer |
| Lev. S. Vigotsky fue uno de los representantes más importantes de esta corriente pedagógica. | Corriente Histórico - Social |
| En esta corriente se plantea que para el proceso de desarrollo cognitivo, debe tomarse en cuenta el contexto histórico-cultural en el que se encuentra el individuo. | Corriente Histórico - Social |
| Jean Piaget, David Ausubel, Jerome Bruner fueron representantes de esta corriente pedagógica | Constructivismo |
| El alumno construye conocimientos partiendo de su experiencia previa e integrándola con la información que recibe. | constructivismo |
| John Watson decía que la enseñanza está centrada en el resultado, logrando la respuesta adecuada ante el estímulo. | Conductismo |
| Esta teoría expone un estilo de aprendizaje netamente memorístico, donde el protagonista es el docente y no el alumno, sus estrategias son repetitivas, por estímulos - respuestas - recompensas y reforzamientos. | Conductismo |
| En esta teoría el estudiante observa, piensa (reflexiona) y actúa (construye conocimiento). El conocimiento se construye a través de la experiencia. | Cognitivismo |
| Su fundamento se concentra en el estudio de las dimensiones de lo cognitivo (atención, percepción, memoria, inteligencia, lenguaje y pensamiento). | Cognitivismo |
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