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Description
Flashcards by Cristina Raya Hurtado, updated more than 1 year ago
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Created by Cristina Raya Hurtado
over 2 years ago
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| Question | Answer |
| diferencia entre blog y videoblog | El blog es un sitio web donde escribes publicaciones, artículos, noticias... pero el videoblog es un canal de video donde en vez de escribir la información la dices en un video. |
| tema | Hay que hacerlo interesante para atraer a mas personas. |
| duración | no hay que hacerlo ni muy corto ni muy largo |
| destinatarios | hay que hacer el video según el tipo de persona que quieres que vea el vlog. (edad, información) |
| recursos | hay que escoger las herramienta adecuadas, como música de fondo o imágenes. |
| entrada o post | -titulo -autor y fecha de publicación -etiquetas asociadas -contenido del artículo |
| URL | dirección web de la página |
| título | de que trata el tema |
| menú | es un conjunto de opciones con las que se puede ver contenidos concretos. |
| información complementaria | información adicional (breve presentación del autor, enlaces...) |
| etiquetas o tags | son palabras que si pinchas te lleva a otra pagina web del mismo autor. |
| botones de interacción | para compartir, valorar o comentar |
| comentarios | los lectores pueden comentar que les ha parecido la página. |
| ¿qué es un sustantivo? | designa personas, animales, realidades materiales y realidades inmateriales. Tiene género y número. |
| género | - terminados en -o -a, -esa, -ina - terminados en -e -a, -esa, -ina - terminados en -tor o -triz -terminados en consonante, -a, -esa, -ina |
| heterónimos | se usan palabras diferentes para masculino y para femenino. hombre/mujer caballo/yegua |
| sustantivos de género común | añadiendo determinante, suelen ser sustantivos que acaban en -a y en -nte. el/la futbolista el/la aspirante |
| epicenos | es la misma palabra para masculino y para femenino, se distinguen (si son animales) añadiendo macho/hembra. la serpiente macho/hembra |
| género en seres inanimados | el masculino y el femenino tienen distintos significados, como el tamaño. barca, barco naranjo, naranja |
| género ambiguo | tanto su forma como su significado no tienen diferencia de genero. el margen/la margen el mar/la mar |
| numero | |
| ¿que dos tipos de sustantivos hay? | propios y comunes |
| propios | sirven para referirse a una persona, animal, objeto o lugar determinado, no tiene plural. |
| comunes | pueden ser: - concretos ---- cosas que se perciben por los sentidos - abstractos ---- no se puede percibir con los sentidos. - contables ---- se pueden contar, admiten cardinales y ordinales. - incontables ---- se pueden medir, pero no contar - individuales ---- se refiere a una sola cosa. - colectivos ---- aunque la palabra sea en singular, se refiere a un conjunto |
| pronombres personales | se refieren a personas o realidades - 1ª y 2ª persona están presentes en la comunicación, son el emisor y el receptor. - 3ª persona no participa en la comunicación. puede sustituir a un sustantivo o grupo de palabras. |
| formas de los pronombres personales | |
| formas neutras | ello y lo |
| pronombres enclíticos | son pronombres personales átonos que se unen al verbo. quíta-te dá-me-lo |
| pronombres demostrativos | sustituyen a un nombre y aportan información sobre este. sirven para mostrar cercanía (este), distancia media (ese) y lejanía (aquel). |
| pronombres numerales e indefinidos | -numerales ---- indican una cantidad exacta - indefinidos ---- cantidades aproximadas indefinidos = alguien, algo, nadie, nada. |
| pronombres interrogativos y exclamativos | ocupan el lugar de un sustantivo. EJEMPLO: ¿Qué has comprado? ¿has comprado un libro? |
| posesivos y numerales ordinales | los ordinales y los posesivos pueden sustituir al nombre, pero necesitan estar acompañados por el, la los, las, lo. |
| determinante | presenta y actualiza al sustantivo añadiendo alguna información sobre el. |
| artículo | - determinado ---- indica que el sustantivo es conocido - indeterminado ---- presenta por primera vez al sustantivo. |
| los artículos tienen cuatro formas: | |
| articulo neutro "no" | se suele utilizar delante de adjetivos lo + adjetivo EJEMPLO: lo bueno/ lo malo lo conocido |
| determinantes demostrativos | indican cercanía o lejanía del sustantivo |
| determinantes interrogativos y exclamativos | - interrogativo ---- pregunta por la identidad o la cantidad del sustantivo . - exclamativo ---- identifican la valoración del hablante. los más utilizados son qué y cuánto. |
| determinantes numerales e indefinidos | - numerales ---- indican una cantidad exacta (dos, cien, mil...) - indefinidos ---- indican una cantidad aproximada (muchos, algunos...) o una identidad no confirmada (cierto, cualquiera...) |
| determinantes posesivos | |
| el adjetivo | expresa una cualidad o relación del elemento al que acompaña. Concuerdan con el sustantivo. |
| genero del adjetivo | |
| número del adjetivo | forman el plural añadiendo -s si acaba en vocal o -es si acaba en consonante. bonito - bonitos dificil - dificiles |
| grado del adjetivo | según su intensidad pueden ser: positivo, comparativo o superlativo |
| positivo | expresa la cualidad en su forma neutra. EJEMPLO: la paloma es blanca |
| Hay adjetivos que en grado comparativo y superlativo se expresan con una forma ya fijada. Los más frecuentes son estos: | |
| comparativo | |
| superlativo | |
| especificativo | la cualidad sirva para identificarlo, se coloca detrás del sustantivo. EJEMPLO: Me gusta tu camisa blanca (no tiene por qué gustarme la negra o la azul) |
| explicativo | el sustantivo ya esta identificado y el adjetivo resalta más su cualidad. Se suele colocar entre comas. EJEMPLO: Mi coche, rojo, es rápido. |
| epíteto | el adjetivo destaca una cualidad que el sustantivo ya tiene. EJEMPLO: el inmenso mar |
| descriptivo | indica como es el sustantivo (cuadrado, azul, grande...) o con que realidad se relacionan (infantil, madrileño, social...) |
| valorativo | tienen la opinión del emisor ( hermoso, desagradable, aburrido, fantástico...) |
| apócope | cuando pierden la ultima parte de la palabra sin cambiar el significado. (buen, gran, san, mal...) |
| grupo nominal (GN) | es un grupo de palabras que su núcleo es un sustantivo |
| el GN está compuesto por: | - un determinante, que lo presenta - uno o mas complementos que se suelen situar después de él, el complemento puede ser: · adjetivo · ordinales . posesivos · grupo de palabras introducido por una preposición. · otro sustantivo |
| ¿como se llaman los adjetivos que acompañan al sustantivo? | adyacentes |
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