|
|
Created by Fernando Flores 7817
almost 11 years ago
|
|
| Question | Answer |
| Analizar | separar [las partes de un todo] hasta llegar a identificar los elementos esenciales o la estructura. |
| Anotar | añadir notas breves a un diagrama o gráfico. |
| aplicar | utilizar una idea, ecuación, principio teoría o ley en relación con una cuestión o problema determinados. |
| calcular | obtener una respuesta numérica y mostrar las operaciones pertinentes. |
| comentar | emitir un juicio basado en un enunciado determinado o en el resultado de un calculo. |
| comparar | exponer las semejanzas entre dos (o mas) elementos o situaciones referiendose constantemente a ambos (o a todos). |
| comparar y contrastar | exponer las semejanzas y diferencia entre dos (o mas) elementos o situaciones refiriendose constantemente a ambos (o a todos) |
| completar | agregar información o datos faltantes |
| constrastar | exponer las diferencias entre dos (o mas) elementos o situaciones refiriendose constantemente a ambos (o a todos). |
| definir | dar el significado exacto de una palabra, frase, concepto o magnitud física. |
| demostrar | aclarar mediante razonamientos o datos, ilustrado con ejemplos o aplicaciones practicas. |
| describir | exponer detalladamente. |
| determinar | obtener la única respuesta posible. |
| dibujar con precisión | representar a lápiz por medio de un diagrama o un gráfico preciso. |
| discutir | presentar una critica equilibrada y bien fundamentada que incluya una serie de argumentos, factores o hipótesis. |
| distinguir | indicar de forma clara las diferencias entre dos o mas conceptos o elementos. |
| elaborar | mostrar información de forma lógica o con un gráfico. |
| ¿en que medida? | considera la eficacia u otros aspectos de un argumento o concepto. |
| evaluar | realiza una valoración de los puntos fuertes y débiles. |
| examinar | considerar un argumento o concepto de modo que se revelen los supuesto e interrelación inherentes a la cuestión. |
| explicar | exponer detalladamente las razones o causas de algo. |
| identificar | dar una respuesta entre un numero de posibilidades. |
| indicar | especificar un nombre, un valor o cualquier otro tipo de respuesta corta sin aportar explicaciones ni cálculos. |
| interpretar | utilizar los conocimiento y la compresión para reconocer tendencias y extraer conclusiones a partir de la información determinada. |
| justificar | proporcionar razones o pruebas validas que respalden una respuesta o conclusión. |
| preparar | disponer los datos o la información del material de estimulo o de una fuente en un formato apropiado. |
| recomendar | presentar un curso de acción recomendable, junto con pruebas o razones apropiadas que lo respalden, con una relación a una situación, un problema o una cuestión determinados. |
| resumir | exponer brevemente o a grandes rasgos. |
| rotular | añadir rótulos o encabezamiento a un gráfico. |
| situar | marcar la propocision de puntos en un gráfico. |
| sugerir | proponer una solución, una hipótesis u otra posible respuesta. |
Want to create your own Flashcards for free with GoConqr? Learn more.