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Fichas de Investigación Educativa
pablo quispe quenta
Flashcards by pablo quispe quenta, updated more than 1 year ago
pablo quispe quenta
Created by pablo quispe quenta about 7 years ago
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Question Answer
INVESTIGACIÓN CIENTIFICA Parte de enfoques: - Cualitativo - Cuantitativo
ENFOQUE CUALITATIVO Es inductivo e implica: - Inmersión inicial en campo - Interpretación contextual - Flexibilidad - Preguntas - Recolección de datos
ENFOQUE CUANTITATIVO Es deductivo e implica: - Encuestas - Experimentación - Patrones (Relación entre variables, preguntas e hipótesis) - Recolección de datos
IDEAS PARA LA INVESTIGACIÓN ¿Cómo se origina la investigación? - Fuente de ideas para una investigación ¿Cómo surgen las ideas de investigación? - Variedad de las ideas iniciales - Necesidad de conocer los antecedentes - Investigación previa de los temas - Criterios para generar ideas
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN Parte de elementos necesarios que son: - Viabilidad - Justificación - Preguntas de investigación - Objetivos
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN Parte de criterios a seguir que son: - Claridad - Posibilidades de recolectar datos - Relación entre variables o elementos
ELABORACIÓN DEL MARCO TEORICO - Revisión de la literatura - Detección de la literatura - Obtención de la literatura - Consulta de la literatura - Extracción y recopilación de la información de interés - Construcción del marco teorico
CRITERIOS PARA EVALUAR UNA TEORIA - Capacidad de descripción, explicación y predicción - Consistencia lógica - Perspectiva - Fructificación (Heurística) - Parsimonia
ALCANCES DE ESTUDIO DE INVESTIGACIÓN - Explicativo - Correlacional - Descriptivo - Exploratorio
HIPOTESIS - Son guías para una investigación - Indican lo que estamos buscando o tratando de probar - Explicaciones tentativas del fenómeno investigado - Son el centro, la médula o el eje del método deductivo cuantitativo
VARIABLES - Es una propiedad que puede variar - Cuya variación es susceptible de medirse u observarse - Se aplica a un grupo de personas u objetos - Adquieren valor para la investigación científica cuando llegan a relacionarse con otras
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