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Description
Flashcards by abraham marquez robles, updated more than 1 year ago
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Created by abraham marquez robles
over 6 years ago
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| Question | Answer |
| EXPRESA COMO SE LEE 1/2 | UN MEDIO |
| EXPRESA COMO SE LEE 2/3 | DOS TERCIOS |
| EXPRESA COMO SE LEE 3/4 | TRES CUARTOS |
| EXPRESA COMO SE LEE 7/10 | SIETE DÉCIMOS |
| ¿QUÉ FRACCIÓN SE VA A COMER? ¿QUÉ FRACCIÓN QUEDARÁ EN EL PLATO? | SE COMERÁ 1/5 Y DEJARÁ EN EL PLATO 4/5 |
| EN LA SIGUENTE FRACCIÓN, ¿QUÉ NÚMERO ES EL DENOMINADOR Y QUÉ INDICA? 2/4 | EL DENOMINADOR ES EL 4 E INDICA LAS PARTES IGUALES EN QUE HEMOS DIVIDIDO LA UNIDAD. |
| ¿QUÉ DECIMAL REPRESETA 1/2? ¿Y PORCENTAJE? | DECIMAL 0,5 PORCENTAJE 50 % |
| ¿QUÉ DECIMAL REPRESETA 1/4? ¿Y PORCENTAJE? | 0,25 Y 25 % |
| EN UNA CARRERA DE RELEVOS HAN RECORRIDO: JUAN 2/6 MARÍA 3/6 ¿HAN FINALIZADO LA CARRERA? | NO. LES FLATA POR RECORRER 1/6 DE LA CARRERA |
| MI ESTANTERÍA ESTÁ OCUPADA: 3/5 POR LIBROS 1/5 POR EL DICCIONARIO ¿QUÉ FRACCIÓN DE LA ESTANTERÍA QUEDA LIBRE? | 1/5 |
| SI HEMOS RECORRIDO 3/8 DE UN VIAJE. ¿QUÉ FRACCIÓN DE VIAJE NOS QUEDA POR RECORRER? | 8/8 - 3/8 = 5/8 |
| ESCRIBE DOS FRACIONES EQUIVALENTES A 1/2 | 2/4 Y 3/6 |
| SI JUAN SE COME 2/5 DE UN QUESO Y MARÍA 3/5 ¿QUÉ FRACCIÓN DE QUESO SE HAN COMIDO? | SE HAN COMIDO 5/5, EL QUESO ENTERO |
| ¿CUÁNTOS CÉNTIMOS HAY EN 1 EURO? | 100 CÉNTIMOS |
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¿QUÉ FRACCIÓN HAY REPRESENTADA EN LA IMAGEN?
Image:
2:4 (binary/octet-stream)
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2/4 DOS CUARTOS |
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¿QUÉ FRACCIÓN HAY REPRESENTADA EN LA IMAGEN?
Image:
3 5 (binary/octet-stream)
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3/5 TRES QUINTOS |
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¿QUÉ FRACCIÓN HAY REPRESENTADA EN LA IMAGEN?
Image:
3:4 (binary/octet-stream)
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3/4 = 0,75 = 75% TRES CUARTOS |
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¿QUÉ FRACCIÓN HAY REPRESENTADA EN LA IMAGEN?
Image:
1:4 (binary/octet-stream)
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1/4 = 0,25 = 25% UN CUARTO |
| ¿QUÉ FRACCIÓN HAY DE CADA PELOTA DE COLOR? | 2/6 ROJAS 2/6 ROSAS 2/6 VERDES |
| CALCULA 3/4 DE 16 | 12 |
| CALCULA 8/10 DE 40 | 32 |
| ¿CÓMO SE LLAMAN ESTAS FRACCIONES? | SE LLAMAN FRACCIONES EQUIVALENTES |
| HOY HE HECHO: - 5 HORAS DE CLASE. - 2 HORAS DE DEPORTE. - 1 HORA DE DEBERES. ¿QUÉ FRACCIÓN DE TIEMPO HAS PRACTICADO DEPORTE? | 2/8 |
| PARA HACER UN PASTEL HE ECHADO: - DOS CUCHARADAS DE AZÚCAR. - CUATRO CUCHARADAS DE HARINA - TRES DE CHOCOLATE. ¿QUÉ FRACCIÓN HA ECHADO DE CADA INGREDIENTE? | 2/9 DE AZÚCAR 4/9 DE HARINA 3/9 DE CHOCOLATE |
| CALCULA 2/3 + 1/3 = | 3/3 |
| CALCULA 7/10 + 2/10 = | 9/10 |
| CALCULA 13/20 - 2/20 = | 11/20 |
| CALCULA 2/5 DE 30 NIÑOS NO LES GUSTA EL FUTBOL | 12 |
| CALCULA 2/4 DE 20 NIÑAS LEEN EL DIARIO DE GREG | 10 NIÑAS |
| 3/4 DE 16 DE LOS ALUMNOS/AS LES GUSTA JUGAR A PAÑUELO | ( 16 : 4 ) x 3 = 12 |
| ESCRIBE EL NUMERADOR DE ESTA FRACCIÓN 3/4 | 3 |
| ¿QUÉ SIGNIFICA FRACCIONAR? | DIVIDIR EN PARTES IGUALES |
| ORDENA DE MAYOR A MENOR 3/6, 1/6, 5/6, 2/6 | 5/6 > 3/6 > 2/6 > 1/6 |
| ESCRIBE DOS FRACCIONES EQUIVALENTES A: 1/3 | 1/3 = 2/6 = 3/9 |
| 2/5 DE UNA CLASE DE 25 NIÑOS/AS HAN IDO A LA EXCURSIÓN. ¿CUÁNTOS NIÑOS/AS HAN IDO? | 2/5 DE 25 = ( 25 : 5 ) X 2 10 NIÑOS/AS |
| MARTA HA HECHO 2/8 DEL TRABAJO DE SOCIALES. JUAN HA REALIZADO 3/8 DE ESE MISMO TRABAJO. ¿QUÉ FRACCIÓN DE TRABAJO LES QUEDA POR HACER? | 2/8 + 3/8 = 5/8 8/8 - 5/8 = 3/8 LES QUEDA POR HACER 3/8 DEL TRABAJO |
| COMPLETA EN FORMA DE FRACCIÓN, DECIMAL Y PORCENTAJE 1/5 =_______=_________ | 1/5 = 0,2 = 20 % |
| COMPLETA EN FORMA DE FRACCIÓN, DECIMAL Y PORCENTAJE 1/4 =_______=_________ | 1/4 = 0,25 = 25 % |
| COMPLETA EN FORMA DE FRACCIÓN, DECIMAL Y PORCENTAJE 1/3 =_______=_________ | 1/3 = 0,33 = 33 % |
| COMPLETA EN FORMA DE FRACCIÓN, DECIMAL Y PORCENTAJE 1/2 =_______=_________ | 1/2 = 0,5 = 50% |
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