Méthodes d'enquête CM2 18-09-18

Question	Answer
Dire les étapes de l'enquête définitive	- Un échantillonnage - Collecte systématique des données - Test de validité et fidélité - Traitement des données - Présentation des résultats
Dire quelques erreurs à éviter dans la construction des questions	- mal choisir les mots - faire des présupposés - plusieurs questions en une - formes grammaticales complexes - réponses non adaptées à la question
Que peut-on conclure quant aux questions ouvertes ?	- influence du niveau d’éducation sur la réponse - il vaut mieux les poser au début - Impossibilité d’aborder les thèmes indésirables - Moins d’influence sur la réponse
Que doit-on faire avec les questions fermées ?	- elles doivent être exhaustives - éviter les catégories fourre-tout
Que doit on faire avec les questions à échelles ?	- Adapter le nombre de points en fonction de l’objectif - Plutôt des labels verbaux, sauf s’ils sont ambigus - Adapter le sens des chiffres au sens de réponses

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