Controlando mis emociones

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lograr que el alumno conozca y controle sus emociones
Andrea Martin
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Andrea Martin
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Resource summary

Question Answer
¿Que son la emociones? ¿Cómo me siento hoy?
¿Por que me siento así? ¿Qué me hace sentir esa emoción? Vídeo "el monstruo de colores" https://www.youtube.com/watch?v=__NmMOkND8g
Explicaron de la alegría representada de color amarillo ¿Que me pone alegre? ¿Por qué?
Explicación de la tristeza Representado en azul ¿Qué siento cuando estoy triste? ¿Qué me pone triste?
Explicación de la rabia Representado de color rojo ¿Cómo me siento cuando me enojo? ¿Que hago cuando no tengo lo que quiero?
Explicación del miedo representado con color negro ¿Que siento cuando tengo miedo? ¿Que me quita el miedo?
Explicación de calma representado con color verde ¿Qué es lo que me pone en un estado de calma?
Cartelón con cada una de la emociones donde el alumno por día exprese como se siente y por que, dar 20 min diarios para esta actividad
¿Si me enojo que puedo hacer?
Organizar una actividad por emoción, donde el alumno identifique los colores en los que sera representados ¿Cómo pudo llegar al estado de calma? ¿Cómo controlo mis emociones?
Coloca cada una de tus emociones el frasco Observa muy bien los colores
¿Que emoción no te gusta sentir? ¿Por qué? ¿Qué harás para no sentirla? Respira y pide ayuda
LLegó el momento de ponerlo en practica ¿Cómo controlaras las emociones que no te gustan sentir?
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