Enfoques pedagógicos y didácticas contemporáneas

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Image: Diego (binary/octet-stream)	Los enfoques pedagógicos: Básicamente, son sistemas y filosofías con las que se abordan las prácticas y labores académicas, con la finalidad de optimizarlas e incrementar el alcance de las mismas. Didácticas contemporáneas: Son metodologías estructurales que combinan enseñanza y aprendizaje
Características de las didácticas contemporáneas Image: Diego+3 (binary/octet-stream)	- Son interestructurales - Hacen explícitos sus propósitos educativos - Evaluación - Recursos metodológicos
Características de las didácticas tradicionales Image: Diego+2 (binary/octet-stream)	- Es heteroestructural - Subordinó el aprendizaje al profesor que enseña - Impartía la enseñanza por presión, repetición y reforzamiento
¿De donde vienen las didácticas contemporáneas?	Surge como disciplina en 1657 gracias al pedagogo Juan Amos Comenio Didáctica activa: John Dewey (1859-0952): Niños y adultos son seres activos que aprenden con situaciones problemáticas , el niño desde que inicia la escuela lleva consigo cuatro impulsos innatos: comunicar, construir, indagar y expresarse en forma precisa.
Enfoque de las didácticas contemporáneas Image: Diego+4 (binary/octet-stream)	- Aprendizaje basado en problemas - estructuración cognitiva - Aprendizaje significativo - Enseñanza para la comprensión - Pedagogía critica - Pedagogía afectiva didáctica

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