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Description
Flashcards by Sunny Silva, updated more than 1 year ago
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Created by Sunny Silva
almost 3 years ago
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| Question | Answer |
| Universidad Metodista Curso Investigación Cuantitativa Profesora: M. A. Ed. Lilliam Román J. Estudiante: Sunny Silva J. | Pasos para realizar una Investigación Cuantitativa |
| ÍNDICE | Fase conceptual 3 Formulación y delimitación del problema 4 Revisión de la literatura 5 Construcción de marco teórico 6 Formulación de hipótesis 7 Fase de planeación y diseño 8 Selección de un diseño de investigación 9 Identificación de la población 10 Selección de métodos e instrumentos 11 Diseño de plan de muestreo 12 Término y revisión del plan de investigación 13 Realización del estudio piloto y las revisiones 14 Fase empírica 15 Recolección de datos 16 Preparación de los datos para análisis 17 Fase Analítica 18 Análisis de datos 19 Interpretación de resultados 20 Fase de difusión 21 Comunicación de las observaciones 22 Aplicación de las observaciones 23 |
| Fase 1 Fase Conceptual | Se sistematiza inquietudes, mediante pasos a seguir, los cuales son de carácter conceptual, que permiten al investigador pensar, leer, reformar sus inquietudes, proponer teorías, además de revisar conceptos. |
| Paso 1 Formulación y Delimitación del Problema | Se determina el objeto de la investigación, Se selecciona los temas de interés sobre tópicos específicos que al concentrarlos se logra identificar el problema a estudiar. En esta etapa se formulan objetivos para ser desarrollados en la investigación. |
| Paso 2 Revisión de la Literatura | Se realiza la revisión bibliográfica sobre el objeto a investigar Esta revisión permite al investigador formular el planteamiento sobre el posible problema a resolver y fundamentarlo teóricamente.. La misma revisión permitirá la familiarización del conceptos y construir conocimientos. |
| Paso 3 Construcción del Marco Teórico | Se refiere a los elementos extraídos de la revisión literaria del tema en estudio, los cuales son seleccionados para formar parte del marco teórico, este representa el contexto en el que se ubica el problema, es decir situación histórico social, definiciones de nuevos conceptos, relaciones con otros fenómenos, entre otros. |
| PASO 4 Formulación de Hipótesis | Es el inicio de la formulación de hipótesis, las cuales podrían predecir el resultado esperado. Son una guía y orientan el estudio para la recolección e interpretación de los datos, permiten dar una explicación probable de los fenómenos o del hecho de estudio. Su comprobación se incorpora a la teoría lo cual genera nuevos conocimientos. |
| Fase 2 Fase de Planeación y Diseño | Aquí se realiza una descripción sobre el diseño del estudio, se eligen métodos y estrategias, además se planea la forma de recolección de los datos. Esto se realiza por medio de la sistematización de pasos. |
| Paso 5 Selección de un Diseño de Investigación | Aquí se selecciona el método que más se adecua a la investigación entre ellas están: Diseño experimental: Existe alguna intervención por parte del investigador. Diseño no experimental: El investigador solo recolecta datos, no interviene en el proceso. La finalidad es determinar cómo se verificará el problema. |
| Paso 6 Identificación de la Población que se va a Estudiar | La población es el conjunto de sujetos o unidades que comparten las características de estudio. Se someten a la observación, para así obtener los resultados se pueden generalizar.. En este paso es necesario especificar el grupo al cual serán aplicables los resultados de estudio., una muestra. Cuando esta refleja en sus unidades lo que ocurre en el universo, se le llama muestra representativa . |
| Paso 7 Selección de Métodos e Instrumentos | Se define los métodos e instrumentos para observar y medir las variables de investigación. El método representa establece la relación entre el investigador y las unidades de investigación, algunos de los métodos que se pueden utilizar son la entrevista, observación y cuestionario. El instrumentos es el mecanismo que se utilizará para recolectar y registrar la información, algunos ejemplos son los formularios, listas y hojas de control, pruebas psicológicas o escalas de opinión. El método y los instrumentos dependen de la naturaleza de la investigación. |
| Paso 8 Diseño del Plan de Muestreo | Aquí se debe elegir el método de muestreo, especificando el tamaño de la muestra y los procedimientos para seleccionar a los sujetos o unidades que harán parte de ella. Es mejor utilizar una muestra que recolectar datos de todas las unidades que componen la población. Cuando la muestra refleja en sus unidades lo que ocurre en el universo, se le dice que es representativa. |
| Paso 9 Término y Revisión del Plan de Investigación | Revisar y perfeccionar el plan es esencial antes de ponerlo en práctica. Esto lo deben hacer expertos ajenos a la investigación El proyecto o protocolo es el insumo para determinar si es conveniente o no la ejecución de este. Es una guía que garantiza que la investigación tiene algo de calidad. |
| Paso 10 Realización del Estudio Piloto y Revisiones | Este paso consiste en probar el estudio principal, mediante una prueba a escala. La misma es para validar los métodos y procedimientos. Esto permite ver aspectos y problemas con respecto a los métodos y procedimientos con el fin de validarlos. |
| Fase 3 Fase Empírica | Se da una vez planeada la investigación y ejecutadas las tareas que permiten su ejecución. Incluye: Recolección real de dato, preparación de los mismos para su análisis. Dependiendo de la naturaleza del proyecto y técnica a aplicar, así variará su duración |
| Paso 11 Recolección de Datos | Se aplican instrumentos diseñados en la metodología que pueden ser: observación, entrevista, encuesta, otros. Se debe preparar la población a la cual se le aplicará el instrumental, además de la capacitación del personal que los aplicará. La información primaria proviene de cuestionarios, entrevistas, registros de conductas y otros, mientras que la secundaria proviene de pautas de análisis para la revisión de monografías, boletines y otros. |
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Paso 12
Preparación de los Datos para Análisis
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Después de recolectada la información se efectúan algunas actividades preliminares antes del análisis real, con el fin de hallar incoherencia para corregirlas. Para facilitar la el procesamiento se emplea el método de asignar números e identificación a las respuestas u observaciones, a esto se le conoce como codificación. También, el traslado de los datos a archivos de computadora para su procesamiento electrónico, es necesario en esta fase. |
| Fase 4 Fase Analítica | Al concluir la recolección se obtienen datos, los cuales arrojan ciertas conclusiones generales, para ello es necesario organizarla, procesando los datos sometiéndolos al análisis y la interpretación de los mismos. |
| Paso 13 Análisis de Datos | La organización de datos de manera ordenada y coherente es necesaria para esclarecer patrones y relaciones. Ese análisis consiente develará la relación de las partes. Se aplican técnicas previamente determinadas y para los datos cuali, el análisis estadístico mediante cálculos numéricos y par el cuanti la sistematización del la información verbal y no numéricos. |
| Paso 14 Interpretación de Resultados | Este es un intento de explicar las observaciones. la interpretación es la comparación de los resultados del análisis previo, confirma o rechaza las hipótesis, en caso de existir. Al explicar los datos y resultados se debe hacer desde el enfoque de la teoría contenida en la investigación, en este punto se contrasta o relaciona los resultados. se emplea la revisión de la bibliografía, las experiencias, ideologías entre otros insumos. |
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Fase 5
Fase de Difusión
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Se refiere a la divulgación de resultados, entre más se den a conocer los resultados, más se contribuye a acrecentar los conocimientos sobre el tema en cuestión, motivando la aplicación de las soluciones al problema de investigación. |
| Paso 15 Comunicación de las Observaciones | Se refiere al informe final, el cual comprende: los antecedentes del problema, objetivos, metodología, resultados, dificultades y limitaciones de los datos,. Entre las formas en que se puede elaborar el reporte están: disertaciones, artículo, ponencias, artículos de revistas, libros, etc. |
| Paso 16 Aplicación de las Observaciones | Al finalizar la investigación, es importante la contextualización, por lo que los descubrimientos se deben aplicar al mundo real, para así contribuir a este. |
| Fases y Etapas de la Investigación Cualitativa |
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