Investigan, gestión y búsqueda de la información en el Internet

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El internet
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Question Answer
El programa conectar trata de introducir y fomentar el uso de las tecnologías en las escuelas respetando los diseños curriculares de cada jurisdicción los proyectos institucionales y las tareas de cada docente así todos los materiales tiene el propósito de brindar herramientas que permitan aprovechar todos los recueros TIC en la tarea de la enseñanza ¿por que trabajar en el aula la búsqueda y gestión de información? por que podemos estar mas informadas con las noticias, determinar si la información que encontramos es pertinente y confiable
*LA INFORMACIÓN EN LA INTERNET la información del Internet es dinámica y volátil a diferencia de otras tecnologías el Internet permite que la información se modifique en cualquier momento Búsqueda de información en Internet existen dos tipos para la enseñanza de la información los metabuscadores y los buscadores
Como armar la clave de búsqueda la construcción de claves de búsqueda esta definida por los criterios de búsqueda que se ponen en juego y de ellos dependerá la pertinencia de los resultados que se obtengan Lenguaje natural: una forma de plantear sencillamente lo que deseas encontrar Términos requeridos y términos excluidos:requiere excluir ciertos aspectos que usualmente usamos para encontrar información
Comodines: se representa por un (*) y se puede ubicar en cualquier lugar de la palabra reemplazando un conjunto indeterminado de caracteres Búsqueda avanzada: ofrece un conjunto de opciones para acotar aun mas los resultados Mayúsculas y minúsculas: Es recomendable usar solamente una mayúscula al principio de tu palabra para mejores resultados de búsqueda Uso de tildes: El no uso de tildes puede ocasionar resultados no confiables o poco pertinentes
Redefinicion de la búsqueda: Es el proceso de búsqueda para encontrar si la información es adecuada y pertinente en general es conveniente redefinir la búsqueda y reiterar la información *EVALUACIÓN Y SELECCIÓN DE LA INFORMACIÓN La gran disponibilidad de información, recursos y materiales en Internet plantea la necesidad de analizarlos y seleccionarlos siempre, la selección y análisis de la información existente
Criterios e iniciadores para evaluar un sitio web: se presenta una descripción del indicador, el objeto al que apunta y una serie de preguntas para la orientar la información Autoridad: se refiere al responsable del sitio, ya sea persona, grupo de personas o institución publica Selección de contenidos: este indicador sirve para evaluar la selección de contenidos y si su información es adecuada para nosotros, es uno de los indicadores primordiales dado que es la validez de los contenidos de la informacion
Actualización: Es un sitio que se refiere a la incorporación periódica de nueva información o a la modificación de datos existentes de acuerdo a los avances teóricos Navegabilidad: Este indicador es particularmente relevante si se propone que los estudiantes recorran un sitio determinado para buscar información Organización: El novel de organización de un pagina web se refiere así contiene información confiable y si respeta ciertos parámetros y criterios
Legibilidad: Las paginas web que se interesan por el lector tienen especial cuidado al permitir una buena legibilidad de la información Adecuación del destino: cuando la evaluación de la información o de una pagina se realiza como recurso pedagógico ¿Como leer un URL? Dominio de la dirección web mediante el cual se accede a una determinada pagina o sitio, su lectura es útil para determinar si la pagina es valiosa o pertinente permite dar a conocer datos importantes de los sitios como país de procedencia
Ejemplos de tipo y extensiones: Los mas utilizados son: *.com *.gor o gov *.org *.edu *.net Algunas extensiones son: Ar:Argentina Bo: Bolivia Br: Brasil Cl: Chile Py: Paraguay Co: Colombia Cuando una direccion web o un contenido url contiene barras (/) esta indicando la existencia de directorios. Ejemplo : www.me.gor.ar/curriform/curricular.html
*ALMACENAMIENTO Y GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN Puede surgir la necesidad de guardar la información entre los diferentes tipos de archivos están como: *Documentos de textos *Imágenes, sonidos, videos *Paginas web o enlaces Como guardar la dirección de una pagina Lo mejor es conservar su dirección (URL) buscar la opción favoritos y dar en la opción de marcadores favoritos Como almacenar marcadores: Barra de menú y hacer clic en la opción marcadores
Marcacion social: Forma de almacenar, clasificar y compartir información los usuarios lo realizan a través de etiquetas o tags Como gestionar la información: No consiste meramente en apropiarse de nuevos datos o procesarlos: es mas que eso es un proceso que cada sujeto trasforma la nueva información que recibe
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