Sindy Melissa Sáenz Guerra

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Fichas educativas sobre sustantivos, adjetivos, adverbios, pronombres, interjecciones, conjunciones.
Sindy Saenz
Flashcards by Sindy Saenz, updated 6 months ago
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Created by Sindy Saenz 6 months ago
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Question Answer
Son palabras variables (tienen género y número y pueden tener morfemas derivativos) que nombran a las personas (Anastasia, Eugenio,), a los animales (loro, gato), a las cosas (silla,teléfono) y a las ideas (esperanza, fe, caridad).
En español, un adjetivo es una palabra que modifica a un sustantivo. Indica sus cualidades, propiedades o características.
- Adjetivo calificativo. Ej.(inteligente). -Adjetivo de relación o pertenencia.Ej.(explotación agricola). -Adjetivos gentilicios. Ej.(español). -adjetivos cuasi determinativos. Ej.(siguiente)
1-Grado positivo. Ej. (La mesa es cara/redonda). 2-Grado comparativo. Ej. (más, menos, tan, igual de) 2.1-Superioridad Ej. (más, que). 2.2- Inferioridad. Ej. (menos, que). 2.3- Igualdad Ej. (igual de) 3-Grado superlativo 3.1-Absoluto Ej. (isimo, érrisimo) 3.2-Relativo Ej. (más o menos) 3.3-Sinteticos Ej. (óptimo, pésimo, etc.) 4-Superlativo por derivación Ej. (ísimo,ísima) 5-Adjetivos que no admiten el grado superlativo con sufijo Ej. (muy pronto, etc.) 6-Ajetivos que no admiten el grado superlativo Ej. (principal, absoluto, etc.)
ADJETIVOS QUE ACOMPAÑAN AL NOMBRE Los adjetivos pueden completar el sustantivo siguiéndolo o procediéndolo. 1. Especificativo Ej. corbata azul. 2. Explicativo. Ej. blanca pared
1. Sustantivo singular y el mismo género. Ej. Compré un jersey y un sombrero negros. 2. Sustantivo singular y con género distinto. Ej. Compré un jersey y una corbata negros. 3. Sustantivos en plural. Ej. Compré unas botas y unos zapatos negros.
En lingüística, un adverbio es una clase de palabra que modifica el significado de un verbo, un adjetivo, un adverbio o una oración. Los adverbios expresan una circunstancia, como el lugar, el tiempo, la manera, la cantidad, la afirmación, la negación, la duda, la probabilidad, etc.
¿CÓMO SE CLASIFICAN LOS ADVERBIOS? Adverbios de lugar: indican el lugar donde se realiza la acción. Ejemplos: aquí, allí, cerca, lejos, encima, debajo, delante, detrás, etc. Adverbios de tiempo: indican el momento en que se realiza la acción. Ejemplos: ahora, ayer, hoy, mañana, tarde, temprano, siempre, nunca, etc. Adverbios de modo: indican la manera en que se realiza la acción. Ejemplos: bien, mal, rápido, despacio, cuidadosamente, etc. Adverbios de cantidad: indican la cantidad de algo. Ejemplos: mucho, poco, más, menos, bastante, etc. Adverbios de afirmación: indican certeza o afirmación. Ejemplos: sí, efectivamente, claro, ciertamente, etc. Adverbios de negación: indican la negación de algo. Ejemplos: no, nunca, jamás, etc. Adverbios de duda: indican duda o incertidumbre. Ejemplos: tal vez, quizás, quizá, etc. Adverbios de probabilidad: indican probabilidad o posibilidad. Ejemplos: probablemente, seguramente, acaso, etc.
LOS ADVERBIOS SE FORMAN DE VARIAS MANERAS 1. A partir de adjetivos: añadiendo el sufijo "-mente". Ejemplos: rápido > rápidamente, bueno > bien, etc. 2.A partir de sustantivos: añadiendo el sufijo "-mente" o la preposición "de". Ejemplos: recuerdo > recordadamente, paz > pacíficamente, despacio > lentamente, etc. 3.A partir de verbos: añadiendo el sufijo "-mente". Ejemplos: venir > veniblemente, caer > caidamente, etc.
En lingüística, un pronombre es una clase de palabra que sustituye a un sustantivo o a un grupo nominal. Los pronombres pueden referirse a personas, animales, cosas, ideas, etc.
CLASIFICACIÓN DE LOS PRONOMBRES 1. Los pronombres personales. 2. Los pronombres relativos. 3. Los pronombre reflexivos. 4.Los pronombres recíprocos.
PRONOMBRES RECÍPROCOS Pueden desempeñar funciones de complemento directo y complemento indirecto. Las formas serán sólo tres y siempre en plural. 1° persona:NOS Ej. Nos saludamos en el teatro. 2°persona:OS Ej. Os habéis reconciliado. 3°persona: SE Ej. Se saludaron con un beso
Las interjecciones son palabras que expresan sentimientos muy vivos, de dolor, de alegría, de tristeza, etc. Podemos decir que son reacciones del hablante que se materializan a través de la palabra. Estas palabras siempre van entre signos de exclamación.
FUNCIÓN DE LAS INTERJECCIONES Aunque se trata de una palabra, la interjección se comporta como una oración independiente, es decir, comunica un significado completo. ¡ay!, tiene una significación plena, que equivale a una oración, como: ¡me he hecho daño!
1.Interjecciones propias o primarias: palabras que sólo se han creado emotividad, ¡ay!, ¡uf!, ¡eh!, ¡hala!, y por lo tanto sólo pueden ser interjecciones. 2. Interjecciones impropias: proceden de otra clase de palabras, nombre, verbo, etc. ¡ojo!, ¡cuidado!, ¡bravo!, ¡magnífico!, etc. 3. Locuciones interjectivas: son grupos de dos o más palabras que funcionan como interjecciones. Ejemplo:¡Dios mio!, ¡Cielo santo!
Son las clases de palabras, vacias de contenido significativo y cuya función es, simplemente, la de servir de enlace entre palabras, entre sintagma o entre oraciones.
TIPOS DE CONJUNCIONES 1. Conjunciones coordinantes. 2. Conjunciones subordinantes.
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