glosario_ib_majorodriguez

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Description

fichas del glosario de términos

Resource summary

Question Answer
analizar separar (las partes de un todo) hasta llegar a identificar los elementos esenciales o la estructura.
Anotar Añadir notas breves a un diagrama o gráfico.
Aplicar Utilizar una idea, ecuación, principio, teoría, o ley en relación con una cuestión o problema determinados.
Calcular Obtener una respuesta numérica y mostrar las operaciones pertinentes.
Comentar Emitir in juicio basado en un enunciado determinado o en el resultado de un cálculo.
Comparar Exponer las semejanzas entre dos (o más) elementos o situaciones refiriéndose constantemente a ambos (o a todos).
Comparar y contrastar Exponer las semejanzas entre dos (o más) elementos o situaciones refiriéndose constantemente a ambos (o a todos).
Completar Agregar información datos faltantes
Contrastar Exponer las diferencias entre dos (o más) elementos o situaciones refiriéndose constantemente a ambos (o a todos)
Definir Dar el significado exacto de una palabra, frase, concepto o magnitud física.
Demostrar Aclarar mediante razonamientos o datos, ilustrando con ejemplos o aplicaciones prácticas.
Describir exponer detalladamente.
Determinar Obtener la única respuesta posible.
Dibujar con precisión representar con lápiz por medio de un diagrama o un gráfico preciso y rotulado. Se debe utilizar la regla para las líneas rectas.Los diagramas deben dibujarse a escala. Los puntos deben estar situados correctamente en el gráfico (si corresponde), y estar unidos en línea recta o en una curva suave
Discutir Presentar una crítica equilibrada y bien fundamentada que incluya una serie de argumentos, factores o hipótesis. Las opiniones o conclusiones deberán presentarse de forma clara y justificarse mediante pruebas adecuadas.
Distinguir Indicar de forma clara las diferencias entre dos o más conceptos o elementos.
Elaborar Mostrar información de forma lógica o con un gráfico.
¿En qué medida...? considerar la eficacia u otros aspectos de un argumento o concepto. Las opiniones y conclusiones deben expresarse de forma clara, y deben justificarse mediante pruebas apropiadas y argumentos consistentes.
Evaluar Realizar una valoración de los puntos fuertes y débiles .
Examinar Considerar un argumento o concepto de modo que se revelen los supuestos e interrelaciones inherentes a la cuestión.
Explicar Exponer detalladamente las razones o causas de algo.
Identificar Dar una respuesta entre un número de posibilidades.
Indicar especificar un nombre de un valor o cualquier otro tipo de respuesta corta sin aportar explicaciones ni cálculos.
Interpretar Utilizar los conocimientos y la comprensión para reconocer tendencias y extraer conclusiones a partir de información determinada.
Justificar Proporcionar razones o pruebas válidas que respalden una respuesta o conclusión.
Preparar Disponer los datos o la información del material de estímulo o de una fuente en un formato apropiado.
Recomendar Presentar un curso de acción recomendable, junto con pruebas o razones apropiados que lo respalden, con relación a una situación, un problema o una cuestión determinados.
Resumir exponer brevemente grandes rasgos.
rotular añadir rótulos o encabezamientos a un gráfico.
situar marcar la posición de puntos en un gráfico.
sugerir Proponer una solución, una hipótesis u otra posible respuesta.
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