Created by Luiz Andrade
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Question | Answer |
Unidade 02- Aula 03 Políticas de Avaliação da Educação Básica Brasileira | 1. Formas de Avaliação 2. Função Social 3. Tipos de Avaliação 4. Ideb 5. SAEB 6. PISA 7. ENEM |
Formas de Avaliação Duas funções: * Produção das qualificações necessárias ao funcionamento da economia. *Formação de quadros e elaboração dos métodos para um controle político (Mésaros, 1981) | |
Função Social Setores menos favorecidos -> não correspondem aos objetivos da avaliação Porque são múltiplas? 1 único instrumento de avaliação não mostra a realidade do país que é multicultural e multifacetada. | |
Avaliações em larga escala: Obtenção de dados macro. Avaliações Institucionais: Elementos da escola; nível da sala. Avaliação Pedagógica: Professor - Aluno, nível da sala. | |
IDEB Índice de desenvolvimento da Educação Básica, baseia-se em: *Taxa de rendimento escolar; *Índices de aprovação a partir do Censo; *Médias de desempenho da Prova Brasil e SAEB | |
SAEB - Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica Composta por => Avaliação Nacional da Educação Básica - Aneb => Avaliação Nacional do Rendimento Escolar - Anresc => Avaliação Nacional da Alfabetização - ANA | |
PISA - Programme for International Student Assessment º Exame internacional que testa as habilidades nas competências de leitura, escrita, matemática, ciências de estudantes de 15 anos. | |
Enem Exame Nacional do Ensino Médio - 1998 ¬ Avaliar o estudante ao fim da Educação Básica; ¬ 2009: Ingresso no curso superior; Vagas no IFES | |
Referências Bibliográficas | BRASIL. Senado Federal. Constituição da República Federativa do Brasil. Texto constitucional promulgado em outubro de 1988. Brasília: Subsecretaria de Edições Técnicas, 2001. _______. Portaria nº 438, de 28 de maio de 1998. Institui o Exame Nacional do Ensino Médio – ENEM. Diário Oficial da União, mai. 1998. _______. Portaria nº 69, de 04 de maio de 2005a. Institui a Avaliação Nacional do Rendimento Escolar – ANRESC como um dos processos de avaliação que passam a integrar o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica – SAEB. Brasília, 2005. _______.Portaria nº 89, de 25 de maio de 2005b. Institui a Avaliação Nacional da Educação Básica – ANEB como um dos processos de avaliação que passam a integrar o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica – SAEB. Brasília, 2005. _______. Portaria nº 931, de 21 de março de 2005c. Institui o Sistema de Avaliação da Educação Básica – SAEB, que será composto por dois processos de avaliação: a Avaliação Nacional da Educação Básica – ANEB, e a Avaliação Nacional do Rendimento Escolar – ANRESC. Brasília, 2005. |
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