HISTORIA DE LA ECONOMIA

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Tarea de fundamentos de economía
Juan Camilo Castelblanco Rodriguez
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Juan Camilo Castelblanco Rodriguez
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HISTORIA DE LA ECONOMIA
  1. La economía se reconoce como una ciencia social que estudia; la manera en que el hombre ha tratado de satisfacer sus necesidades materiales a lo largo del tiempo
    1. Modelos Económicos mas representativos
      1. Economía en la comunidad primitiva
        1. - Inicialmente los hombres se hallaban indefensos ante las fuerzas naturales y se alimentaban de todo lo que la naturaleza les proporcionaba. Como actividades principales tenia la recolección, la cacería y la pesca
          1. Se Caracterizaban por ser nómadas pues buscaban lugares para cubrir sus necesidades y no existia el concepto de propiedad tal y como lo conocemos hoy en día
            1. Al conseguir mayor dominio de los recursos naturales, el hombre desarrolla actividades como el pastoreo y la agricultura, se establece en un territorio y hay división social de trabajo o actividades económicas, algunos pescan, otros cultivan y otros cazan
              1. Los diversos oficios dan origen al primer movimiento comercial, el trueque: Intercambio de productos, este generó inconvenientes para la generación de acuerdos respecto de la apreciación del valor de los productos con relación a las contraprestaciones recibidas
                1. El Control territorial y la formación de imperios llevo a cambios estructurales en la sociedad y la aparición de un ordenamiento jerárquico
        2. Feudalismo
          1. Se Caracteriza por la presencia de un terrateniente "dueño de las tierras" y los trabajadores, surge en una época de control monárquico entre siglo V y X y por la necesidad de mantener el control de terrenos extensos.
            1. Esta economía aportó beneficios de organización en la explotación de los recursos naturales además de una delimitación estricta de las clases sociales. El feudo proporcionó trabajo y protección al siervo.
              1. Esta economía seguía siendo individualista al interior del feudo, pues, paralelamente se empezó a desarrollar la clase comerciante, los cuales se encargaban de los intercambios de productos entre feudos, cobrando una comisión por la labor intermediaria. el siervo llevaba a cabo su labor a través del contrato de vasallaje, el cual contenía parámetros inequitativos, lo cual propició las revoluciones posteriores.
                1. Las pretensiones de los hombres algunos de ascender en cargos de guerra, el aumento de población y el de precios fue abriendo posibilidades al comercio y aunque manteniendo los tributos feudales aparecían nuevas opciones para la población quienes buscaban independencia
          2. Mercantilismo
            1. Ideas económicas que se desarrollaron durante los siglos XVI, XVII y la primera mitad del siglo XVIII en Europa. Se caracterizó por una fuerte intervención del Estado en la economía, coincidente con el desarrollo del absolutismo monárquico.
              1. Su idea se centraba en: la relación e intervención del poder político en la actividad económica y el control de la moneda. Con la intención de proteger la producción local de la competencia extranjera, con elementos como la imposición de aranceles a los productos extranjeros y el objetivo de multiplicar los ingresos fiscales.
                1. En este sistema se reconoce el oro y la plata como fuentes de riqueza, hay objetivos y pensamientos ambiciosos, se busca crear Estados poderosos.
                  1. Sin embrago la riqueza sigue concentrada en unos pocos ya que es prioritario mantener el constante esfuerzo de la clase obrera, que mantenga la riqueza del empresario.
                    1. Mantuvo la idea de opresión económica de los trabajadores. Los asalariados y los granjeros debían vivir en los «márgenes de subsistencia». El objetivo era maximizar la producción, sin ningún tipo de atención sobre las necesidades del trabajador. El hecho de que las clases más bajas tuvieran más dinero, tiempo libre, o educación se veía como un problema que degeneraría en pocas ganas de trabajar, dañando la economía del país.
            2. Fisiocracia o Fisiocratismo
              1. Era una escuela de pensamiento económico del siglo XVIII Afirmaba la existencia de una ley natural por la cual el buen funcionamiento del sistema económico estaría asegurado sin la intervención del estado
                1. Va en contra de los controles gubernamentales tales como los monopolios, impuestos excesivos, burgueses parasitarios y el feudalismo, prácticas asociadas con el corporativismo comercial o el énfasis desmesurado en el crecimiento industrial, los cuales estaban y están basados en el restrictivo interés privado
                  1. En oposición al mercantilismo, afirma que la riqueza de una nación procedía de su capacidad de producción y no de las riquezas acumuladas por el comercio internacional. Y consideraban que la única actividad generadora de riqueza para las naciones era la agricultura
                    1. En resumen estaban en contra de las políticas de comercio internacional "mercantilismo", favorecedoras del proteccionismo.
              2. Comunismo
                1. Modelo que surgió en el siglo XIX caracterizado por la propiedad en común de los medios de producción, la ausencia de propiedad privada sobre el trabajo, la inexistencia de clases sociales y de estado
                  1. Tambien se conoce como el socialismo o Marxismo por uno de sus principales pensadores Karl Marx, desarrolla su idea en la problemática de la propiedad, la cual generó la segregación de los individuos al interior del Estado lo cual generó lucha de las clases sociales.
                    1. Ve la necesidad de suprimir la propiedad privada (especialmente la de los medios de producción sociales) para establecer una economía planificada
                      1. Pretende un estado donde el poder es del proletariado (Obreros, campesinado y demás asalariados) con el fin de eliminar las clases sociales
                        1. Fue llevado a límites sociales en modelos como el Facismo y el nacional socialista que fueron denominados como crimenes de guerra por la influencia ideológica de sus mandatarios
                2. Capitalismo
                  1. Sistema económico basado en la propiedad privada de los medios de producción, se encuentra mayormente constituido por relaciones empresariales vinculadas a las actividades de inversión y obtención de beneficios.
                    1. La producción de bienes y servicios es de forma privada e independiente, se maneja un sistema mercantil basado en la dinámica de precios, el mercado que depende de la interacción entre la oferta y la demanda
                      1. Los objetivos económicos en este modelo mantienen diversas clases sociales pero a diferencia de otros modelos permiten el avance o movimiento por parte de la sociedad a través del desarrollo exitoso y libre de sus actividades
                        1. Este modelo es criticado por generar desigualdad económica, debido a que el trabajo es realizado colectivamente pero la riqueza queda en el sector privado
                  2. Globalización Económica
                    1. se refiere a la creciente integración económica e independencia de economías nacionales, regionales y locales alrededor del mundo a través de una intensificación de transacciones fronterizas de bienes, servicios, tecnologías y capital
                      1. Se produce por con la intención Colaborativa y apoyada en las nuevas tecnologías, ademas de los tratados internacionales que promueven disminuir barreras comerciales
                        1. Ha involucrado la disminución de costos de producción relacionados a transporte y otros medios de comunicación, lo que ha desencadenado disminución de precios al consumidor
                          1. permiten aprovechar de manera más eficientes las capacidades de cada país para producir los bienes que mejor puede obtener o fabricar.
                            1. De acuerdo con esta lógica, cada nación exportará las mercancías con las que es más competitiva, de manera que, con los beneficios obtenidos importe los productos que no puede producir a bajo precio.
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