Programa "Ciencia grande para manos pequeñas"

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Actividades para niños de 3 a 5 años
Gabriela Zaragoza
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Gabriela Zaragoza
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Programa "Ciencia grande para manos pequeñas"
  1. "Reflejos y sombras" Recursos con actividades que inspiran la exploración y el descubrimiento
    1. Actividades que inspiran la exploración y el descubrimiento
      1. Introducción
        1. Explorando la luz
          1. Explorar el haz de luz de una linterna
            1. Explorar que sucede cuando no hay luz
              1. Los objetos se ven porque la luz se refleja en los objetos hasta nuestros ojos
              2. Explorando mi sombra
                1. Explorando las sombras de objetos opacos
                  1. Explorando como cambia la sombra debido a la inclinación del sol
                2. Exploración
                  1. Creando sombras
                    1. Proyectar la luz a través de papel celofán, tissue,etc
                    2. Moviendo luces con espejos
                      1. Investigar como cambia la dirección de la luz si incide en un espejo
                      2. Imágenes con espejos
                        1. Explorar que sucede con las imágenes de los objetos en un espejo
                          1. Estudiar la simetría
                        2. Has esto
                          1. Sombras permanentes
                            1. Observar lo que sucede al provocar sombras en un papel sensible a los rayos UV
                            2. Espejito, espejito
                              1. Investigar la reflexión en distintos materiales y colores
                            3. Todos juntos
                              1. Títeres de sombras
                                1. Investigar la sombra creada a partir del bloqueo de la luz
                              2. Conexiones
                                1. Canciones
                                  1. Galletitas decoradas a través de la imagen en el espejo
                                    1. Libros infantiles
                                  2. Promover la exploración y la creatividad generando un ambiente en el que el niño puede hacer:
                                    1. Explorar a través de los sentidos usando el cuerpo
                                      1. Construír crear y diseñar utilizando diferentes materiales y técnicas
                                        1. Explorar activamente pensando y razonando
                                          1. Identificar y probar posibles soluciones a problemas en situaciones significativas
                                            1. Ser creativo y expresarlo de diferentes maneras
                                              1. Desarrollar el maravillarse con los fenómenos naturales
                                                1. Expresar las ganas de vivir y aprender
                                              2. Recursos sobre ciencia para educadores, cuidadores de niños entre 3 y 5 años
                                                1. Programa apoyado en las metas de educación basadas por la Universidad de Columbia en el área de exploración y creatividad
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