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Mapa mental

NEUROCIANCIAS SOCIALES

Liz Garay Psicología Español

Mapa mental sobre neurociencias sociales: neurociencia cognitiva social, percepción social, autoconciencia y autorregulación

Mapa mental: neurociencias sociales

Contenido del mapa

NEUROCIANCIAS SOCIALES

  1. Neurociancia cognitiva social

    • estudio de los mecanismos neurobiológicos de los procesos superiores
      • ejemplo:
        • teoría de la mente, empatía, autoconciencia, razonamiento moral, intencionalidad e imitación
          • Caracteristicas
            • controlados por las áreas corticales de asociación como la corteza prefrontal
            • no están bajo la influencia hormonal
            • se pueden alterar por desórdenes psicopatológicos o lesiones cerebrales focales
            • se encuentran sobre todo en el humano y en los primates no humanos.
  2. se encarga del estudio neurobiológico de la conducta social desde una perspectiva comparada y estudia los sistemas motivacionales

    • ejemplo:
      • agresión, conducta paterna y sexual, y juego
  3. Raíces

    • respuestas fisiológicas
      • ventana para los sucesos psicológicos
        • comenzó a desarrollarse en la década de 1950
          • psicología social
            • influencia de los factores socioculturales en la conducta
              • cognición social
                • comprende y explicar cómo los pensamientos, los sentimientos y la conducta de los individuos son influidos por la presencia real, imaginada o implicada de los demás
    • neurociencia cognitiva
      • conjunción de las tradicionales, pero históricamente distintas disciplinas de la investigación cerebral
        • se ha desarrollado a partir de los modelos teóricos en psicología cognitiva y neuropsicología.
  4. Percepción social

    • Percibiendo rostros y cuerpos
      • primer contacto, y el más directo que tenemos con los otros, es con sus cuerpos y acciones.
    • Percibiendo cuerpos en acción
      • los movimientos biológicos en general tienen una meta
    • Entendiendo las acciones de los demás
      • el movimiento no es el aspecto fundamental del sistema motor, sino la acción, la cual se define por una meta y una expectativa
    • Representando las mentes de los otros
      • capacidad para atribuirles estados mentales y usar esta información para predecir sus conductas.
    • Entendiendo las emociones ajenas
      • La experiencia emocional está implicada en las estrategias cognitivas que influyen en la selección de respuestas.
  5. Autoconciencia

    • no puede explorarse sin atender a la conciencia que tenemos de los demás
    • Autorreconocimiento facial
    • Sentido de agencia y sentido de pertenencia
    • Autorreflexión
    • Auto-concepto
    • Memoria autobiográfica
  6. Autorregulación

    • crucial para vivir en el mundo social, ya que debemos ser capaces de regular nuestros estados mentales
  7. Navegando el mundo social

    • Actitudes y prejuicios
    • Relaciones social y rechazo social

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Descripción
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Liz Garay
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