Edat Contemporània

Description

Mind Map on Edat Contemporània, created by Marta Estarca Andrés on 25/11/2017.
Marta Estarca Andrés
Mind Map by Marta Estarca Andrés, updated more than 1 year ago
Marta Estarca Andrés
Created by Marta Estarca Andrés over 6 years ago
424
0

Resource summary

Edat Contemporània
  1. Marxisme
    1. Suposa la reacció més forta contra l'idealisme
      1. Karl Marx és el seu pensador
        1. El principal objectiu és aconseguir una societat sense classes (lluita de classes)
          1. El proletariat havia de provocar una revolució
            1. Aquest model suposa una crítica al capitalisme i és el precedent del comunisme
              1. Proposen la desaparició de la plusvalia i l'estat
              2. Aporta conceptes del dialecte d'Hegel i proposa una nova visió materialista sobre la consciència i realitat
              3. Vitalisme
                1. Contrari a Hegel
                  1. Pesament platònic-cristià oposat a la vida i als valors vitals
                    1. Nietzsche nega l'existència de Déu i la inmortalitat
                      1. Ens trobarem amb el dolor i la mort; hem de viure plenament
                        1. Transmutació dels valors per obtindre valors morals propis i ser "súperhomes". Per a ser-ho hem d'expulsar a Déu de les nostres vides
                        2. Positivisme
                          1. Segona reacció contra l'hegelianisme
                            1. Està basat en l'experiència i en el coneixement empíric dels fenòmens naturals
                              1. Considera la teologia i metafísica com a sistemes de coneixement inadequats
                                1. Després sorgeix el positivisme lògic: ressalten la importància de la comprovació científica i l'ús de la lògica formal
                              2. S. XIX- Actualitat
                                1. Corrents filosòfiques del S . XX
                                  1. Existencialisme, neopositivisme
                                    1. Jean-Paul Sartre: Negació de Déu
                                      1. Tesi: Som éssers lliures i conscients. S'ha de viure amb autenticitat
                                      2. Anys 30: El seu nucli està basat en el neopositivisme, cridat "Cercle de Viena". Evitaven els excessos metafísics.
                                        1. Ludwig Wittgenstein
                                          1. el primer període gira al voltant del "Tractatus Logico-Philosophicus". En el segon període es realitzen investigacions filosòfiques des del punt de vista pragmàtic. Considera que la filosofia serveix per depurar el llenguatge.
                                        Show full summary Hide full summary

                                        Similar

                                        El segle XIX a Espanya.
                                        ALEJANDRO CISCAR PASTOR
                                        LES EDATS DE LA HISTÒRIA
                                        Laura Martinez
                                        Relationships Anthology
                                        andrew_w_scholl
                                        AS Pure Core 1 Maths (AQA)
                                        jamesmikecampbell
                                        The Skeletal System - PE GCSE EdExcel
                                        naomisargent
                                        White Devil Critics
                                        rlshindmarsh
                                        Certification Prep_1
                                        Tonya Franklin
                                        Verbo To be (negativo)
                                        Renee Carolina
                                        “In gaining knowledge, each area of knowledge uses a network of ways of knowing.” Discuss this statement with reference to two areas of knowledge_1
                                        shobha nayar pan
                                        AS English language terminology revision
                                        Caitlin Hadfield
                                        Comparative Studies 2016: The Plough and The Stars, Foster, The King's Speech
                                        Lorenzo Battilocchi