SOCIODRAMAS

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SOCIODRAMAS
  1. 1. ¿QUE SON?
    1. Representaciones teatrales sencillas
      1. Dramatizaciones informales
        1. Estrategia didáctica vivencial
          1. Situaciones simuladas del contexto
          2. 2. ¿QUÉ BUSCAN?
            1. Desarrollo de competencias
              1. Evaluación de competencias
                1. Aprendizaje de competencias
                2. 3. ¿CUÁLES SON SUS CARACTERÍSTICAS?
                  1. Son espontáneos
                    1. Hechos de la vida real
                      1. Abordan problemas del contexto
                        1. Permiten
                          1. Análisis
                            1. Debate
                              1. Reflexión
                                1. Participación grupal
                                  1. Oportunidad de mejorar los errores
                                  2. Promueven la interdisciplinariedad, la investigación y la conceptualización profunda
                                    1. Tiene beneficios
                                      1. Crean motivación
                                        1. Generan atención
                                          1. Se aprende a afrontar problemas
                                            1. Toma de conciencia de la realidad
                                          2. 4. ¿CÓMO SE DESARROLLAN?
                                            1. Identificar las competencias
                                              1. Establecer actividades
                                                1. Gestionar recursos
                                                  1. Ejecutar actividades
                                                    1. Hacer una evaluación de la actuación
                                                      1. Instrumento de evaluación
                                                    2. 6. ¿CUÁL ES LA DIFERENCIA ENTRE ESTA Y OTRAS ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS VIVENCIALES?
                                                      1. Teatro
                                                        1. Requiere guión, ensayos,vestuario
                                                          1. Las personas se divierten más de lo que aprenden
                                                          2. Juego de roles
                                                            1. No hay guión pero sí metas de actuación
                                                              1. Representación del papel de un determinado personaje
                                                                1. Se hacen ensayos
                                                                2. Psicodramas
                                                                  1. Método terapeútico
                                                                    1. Busca que los participantes aprendan a menejar sus emociones de forma vivencial
                                                                      1. Expresión ante otras personas con problemas similares
                                                                    2. 5. ¿CUÁLES SON LOS TIPOS DE SOCIODRAMAS?
                                                                      1. Educativos
                                                                        1. Estrategia didáctica
                                                                          1. Directivos, docentes,estudiantes
                                                                          2. Organizacionales
                                                                            1. Empresas y organizaciones sociales
                                                                              1. Desarrolla el talento humano
                                                                                1. Mejorar el trabajo colaborativo
                                                                                  1. Se enfoca en cumplir metas
                                                                                    1. Afianzar la comunicación
                                                                                      1. Mejorar el servicio hacia los clientes
                                                                                        1. Favorece conductas promotoras de salud
                                                                                      2. Sociales
                                                                                        1. Son empleados en la sociedad
                                                                                          1. Pretenden generar cambios
                                                                                            1. Pretenden fomentar la cultura cívica y respeto a la legalidad
                                                                                        2. 7. ¿QUÉ ES LO QUE VINCULA LOS SOCIODRAMAS CON LA SOCIOFORMACIÓN?
                                                                                          1. Los problemas del contexto
                                                                                            1. Buscan su identificación, comprensión, argumenttación y resolución
                                                                                            2. El trabajo colaborativo
                                                                                              1. Al hacer el sociodrama
                                                                                                1. Al evaluarlo
                                                                                              Show full summary Hide full summary

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                                                                                              GCSE Maths: Geometry & Measures
                                                                                              Andrea Leyden
                                                                                              Using GoConqr to study Art
                                                                                              Sarah Egan
                                                                                              Spelling, punctuation and grammar in English
                                                                                              Sarah Holmes
                                                                                              GCSE AQA Chemistry 2 Salts & Electrolysis
                                                                                              Lilac Potato
                                                                                              2PR101 1.test - 9. část
                                                                                              Nikola Truong
                                                                                              SFDC App Builder 1 (176-200ish)
                                                                                              Connie Woolard