2.1 - DESARROLLO COGNOSCITIVO

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tabla de piaget
Cinthya  Lezama
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Cinthya  Lezama
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2.1 - DESARROLLO COGNOSCITIVO
  1. cambios cualitativos que ocurren en la capacidad de pensar y razonar de los seres humanos
    1. Se centra en los procesos de pensamiento y en la conducta que refleja estos procesos.
    2. el proceso cognoscitivo es la relación que existe entre el sujeto que conoce y el objeto que será conocido
      1. JEAN PIAGET
        1. Teoría de la Psicogénesis
          1. a partir de la herencia genética el individuo construye su propia evolución inteligible en la interacción con el medio donde va desarrollando sus capacidades básicas para la subsistencia:
            1. Etapas:
              1. SENSORIOMOTORA
                1. PREOPERACIONAL
                  1. OPERACIONES CONCRETAS
                    1. OPERACIONES FORMALES
                      1. 11 años en adelante
                        1. Pensamiento abstracto
                          1. Formación de la personalidad y de la inserción afectiva e intelectual en la sociedad de los adultos
                      2. 7 a 11 años
                        1. comprenderá mejor el funcionamiento del universo, pero todavía con una fuerte dependencia de su propia subjetividad.
                          1. los niños apenas saben discutir entre sí y se limitan a confrontar afirmaciones contrarias.
                      3. 2 a 7 años
                        1. bajo la doble influencia del lenguaje y la socialización.
                          1. El pensamiento egocéntrico excluye la objetividad.
                      4. 0 a 2 años
                        1. juego de puro ejercicio, sin intervención del pensamiento ni de la vida social, puesto que únicamente acciona movimiento y percepciones.
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