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Description
Mind Map by luis.soria.ge201, updated more than 1 year ago
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Created by luis.soria.ge201
over 9 years ago
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La utilización de las TICs en la actividad de los estudiantes universitarios con discapacidad
- atencion a la diversidad como necesidad social
- focos clave de estudios e investigacion
- educacion inclusiva
- educacion para todos
- educacion inclusiva
- escasa presencia de estudiantes con discaacidad
- 29% de la poblacion con discapacidad IE primarias
- 5.26% llegan a la universidad
- 29% de la poblacion con discapacidad IE primarias
- interes instituciones universitarias
- necesidades de estudiantes con discapacidad
- eliminar barreras
- prevenir la discriminacion negativa
- eliminar barreras
- necesidades de estudiantes con discapacidad
- focos clave de estudios e investigacion
- accesibilidad de las universidades en el marco normativo
- articulo 21 CE 1978
- politica de prevision
- tratamiento rehabilitacion e integracion
- de los disminuidos
- fisicos
- sensoriales
- psiquicos
- fisicos
- politica de prevision
- ley organica
- igualdad de oportunidades y no discriminacion
- modificaciones
- medidas de accion positiva
- acceso, ingreso, permanencia y ejercicio de los titulos academicos
- los miembros de la comunidad que presenten discapacidad
- medios, apoyos y recursos
- igualdad real y efetiva de oportunidades
- igualdad real y efetiva de oportunidades
- medios, apoyos y recursos
- la excencion total de tasas y precios publicos en la obtencion del titulo
- instalaciones sean accesibles para todos
- medidas de accion positiva
- igualdad de oportunidades y no discriminacion
- apoyos complementarios
- ayudas economicas
- tecnologias de apoyo
- servicios y tratamientos especializados
- ayudas economicas
- articulo 21 CE 1978
- participacion academica de las personas con discapacidad
- facilitadores
- tecnologicos materiales, motivacion personal y accesibilidad
- eficacia y acierto en apoyos tecnicos e institucionales
- tecnologicos materiales, motivacion personal y accesibilidad
- barreras
- fisicas, actitudinales, didacticas, organizativas y tecnologicas
- falta de comprension y cooperacion
- fisicas, actitudinales, didacticas, organizativas y tecnologicas
- facilitadores
- tecnologia como apoyo o barrera en el proceso de participacion
- apoyo o ayuda tecnica
- potenciar el acceso a las actividades de comunicacion
- potenciar el acceso a las actividades de comunicacion
- paginas web y plataformas de aprendisaje
- problemas
- falta de textos alternativos utilizacion de applets
- solo el 24% de paginas web provee son accesibles
- falta de textos alternativos utilizacion de applets
- rol de las TIC en el desarrollo de la vida academica
- objetivos
- en que medida las TIC son una herramienta en el proceso de aprendisaje
- encontrar las herramientas tecnicas para desarrollar una vida academica y social en igualdad
- en que medida las TIC son una herramienta en el proceso de aprendisaje
- objetivos
- problemas
- apoyo o ayuda tecnica
- utilizacion de las tecnologias
- mas usadas
- ordenador
- movil
- mp3
- otros
- impresora braile
- navegador de voz
- lector de pantalla
- impresora braile
- ordenador
- quien las proporciona
- universidad
- otra entidad
- uno mismo
- universidad
- finalidad
- estudiar y hacer trabajos
- busqueda de materiales
- comunicacion con los compañeros
- comunicacion con los profesores
- estudiar y hacer trabajos
- mas usadas
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