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Estandares Basicos de Competencias del Lenguaje

Primero a terrcero
1. Produccion textual
  1. P.T.O.R.D.P.C.
    1. PARA LO CUAL
      1. .Utilizo, de acuerdo con el contexto un bocabulario adecuado para expresar mis ideas
      2. Expreso en forma clara mis ideas y sentimientos , segun lo amerite la situacion comunnicativa.
        Utilizo la entonacion y los matices afectivos de voz para alcanzar mis propositos en diferentes cituasiones comunicativas
        Tengo encuenta aspectos semanticos y morfosintacticos, deacuerdo con la cituacion comunicativa
        Describo personas objetos lugares en forma detallada.
        .Describo eventos de manera secuencial.
        Elaboro instrucciones que evidencian secuencias logicas en la realizacion de acciones .
        Expongo y defiendo mis ideas enfuncion de lacituacion comunicativa
  2. PARA LO CUal
2. P.T.E.R.D.N.C.
  1. PARA LO CUAL
    1. .Determino el tema , el posible lector de mi texto y el proposito comunicativo que me lleva a producirlo.
      1. Elijo el tipo de texto que requiere mi proposito comunicativo.
        Busco informacion en distintas fuentes personas, medios de comunicacion.
        Elaboro un plan para organizar mis ideas.
        Desarrollo un plan para textual para produccion de un texto descriptivo.
        Reviso socializo y corrijo mis escritos.
3. Comprencion e interpretacion textual
  1. C.T.T.D.F.F.
    1. PARA LO CUAL
      1. Leo deferentes clases de textos manuales, afiches , cartas,periodico.
        Reconzsco la funcion social de los diversos tipos de textos que leo
        Identifico la silueta o el formato de los textos que leo.
        Elaboro hipotesis acerca del sentido global de los textos.
        Identifico el sentido global de un texto
        Elaboro resumen y esquemqas que dan el sentido de un texto
        Comparo textos de acuerdo con sus formatos y funciones
4. Literatura
  1. C.T.L.P.D.S.C.C.L.
    1. PARA LO CUAL
      1. .Leo fabulas mitos ,leyendas,o cualquier otro texto literario
        Elaboro y socializo hipotesis predidctivas acerca de los contenidos de los textos
        Identifico maneras de como se formulan el inicio y el final de algunas naraciones
        Diferencio poemas, cuentos y obras de teatro.
        Recreo relatos y cuentos cambiando personajes ambiente hechos y relatos
        Participo en la elaboracion de guiones para teatro de titeres.
    2. PARA LO CUAL,
5. Medios de comunicacion y otros medios simboloicos
  1. R.L.M.D.C.M.C.I.D.
    1. PARA LO CUAL,
      1. Identifico los diferentes medios de comunicacion con los que interactuo
        Caracterizo algunos medios de comunicacion radio,television,prensa.
        Comento mis programas favoritos de television o radio
        Identifico la informacion que transmiten los medios de comunicacion masiva
        Establezco diferencias y semejanzas entre noticieros, telenovelas anuncios comerciales.
        Utitizo los medios de comunicacion para recibir informacion.
  2. C.I.C.T.A.S.C.
    1. PARA LO CUAL
      1. Entiendo el lenguaje empleados en historietas
        Expongo oralmente lo que me dicen mensajes cifrados.
        Reconosco la tematica de caricaturas y tiras commicas
        Ordeno y completo la secuencia de viñetas que conforman una histrieta
        Relaciono graficas con textos escritos ya se acompletandolas o explicandolas
        PARA LO CUAL
6. E.de la C.
  1. PARA LO CUAL
    1. .Reconozco los principales constitutivos de un proceso de comunicacion
      1. Establezco semejanzas y diferencias entre quien produce el texto.
        Identifico entre situaciones reales y los roles.
        Identifico la intencion de quien produce un texto.

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