El conocimiento tiene origen sociocultural. Concibe el conocimiento como
artefacto de las comunidades sociales. El conocimiento científico no se incorpora
directamente sino que sufre cierta simplificación en sus conceptos.
Perspectiva individual o psicologista
El individuo es el protagonista de la construcción de teorías. El sujeto construye
el conocimiento a partir de su interacción con el entorno físico y social pero el
producto dependerá del desarrollo de sus capacidades cognitivas.
La realidad se construye activamente mediante la aplicación y el reajuste de los
esquemas cognitivos del sujeto al medio.