LO QUE UN PRESIDENTE DEBE SABER SOBRE LA EDUCACION

INTRODUCCION : LA EDUCACION ES UNO DE LOS TEMAS MAS IMPORTANTES DE LOS QUE SE PUDE HABLAR EN UN PAIS Y AQUEL CANDIDATO QUE ESTE QUERIENDO INTRODUCIRSE A LA POLITICA UNO DE LOS PILARES MAS IMPORTANTES QUE DEBERA TRATAR Y MANEJAR SERAN LA EDUCACION MEDIA Y SUPERIOR Y EL DESARROLLO DE NUEVAS PROPUESTAS ACADEMICAS.
1. conclusion es la educacion y el desarrollo un tema muy importante en la sociedad y en el mundo actual pero es tomado en un segundo plano todo seria perfecto si lo que proponen en la pagina enserio se llevara acabo por parte del gobierno y el estado, pero para estos es primero la guerra y el armamento estamos en un siglo o una epoca donde la tecnologia nos controla, la preza nos gana y la corrupcion nos domina parece una fantancia que se logren cumplir la mayoria de articulos expuestos
La educacion vista como sistema
1. se debe articular desde
  1. la basica, la media, la superior y la formacion al trabajo
    1. desarrollo humano en todos los niveles
    2. incluye a la comunidad academica y actores: estudiantes, docentes, investigadores etc.
    3. opinion personal:
avance de la educacion investigacion cientifica y tegnologica
1. promoviendo
  1. el impulso del marco nacional de cualificacion
  2. la transferencia de valor agregado
  3. recuperacion de competitividad
  4. desarrollo en el sector social y economico
desarrollo de propuestas académicas y de investigación
1. buscando
  1. dar respuesta integral a la regionalizacion y globalizacion
  2. tomar un pensamiento glocal
  3. dar respuesta a las problematicas del entorno
    1. como
      1. la violencia
      2. inequidad regional
      3. la pobreza
      4. el narcotrafico
propuestas para el próximo Plan Nacional de Desarrollo 2015 – 2019.
1. ciencia tecnologia he inovacion
  1. innovacion de la educacion en todos los niveles
  2. incluir posibilidad de un ministerios de ciencia y tecnologia
  3. funcion en otros paises
2. apropiación de las TIC
  1. divulgacion y uso del conocimiento
  2. innovacion desde la tegnologia para diversos sectores
  3. uso creativo tecnico y estrategico
3. relaciones de convivencia pacifica
  1. educacion como instrumento por excelencia
    1. impulsa los programas de dialogo
    2. innovacion social para la renconciliacion y paz del pais
4. Una conciencia criticica
  1. permite asumir los retos del desarrollo local en
    1. estudiantes padres docentes investigadores entre otros.
5. colombia al filo de la oportunidad
  1. mision de ciencia, educacion y desarrollo
  2. se realiza un analisis contextualizado de las propuestas
  3. se planea verificar que reglas se usaron en los anteriores mandantos y cuales serian buenas reincorporar para llevar acabo
En particular, respecto al fortalecimiento del sistema de educación
1. educacion igual a calidad
  1. para una garantia de esto se deben revisar las fallas en la educacion en todos lo niveles
  2. integracion de todas las ciencias y aereas.
  3. evaluacion, aseguramiento y acreditacion.
2. reconocimiento del docente
  1. deben ser prioridad del estado y sociedad
  2. sistema de remuneracion, reconocimiento, permanencia y promocion
  3. mejorar desarrollo de proyectos de vida en un marco de instituciones educativas
3. transformacion del sistema
  1. En particular, respecto al fortalecimiento del sistema de educación
  2. iniciativas sobre innovación en la educación
  3. Construcción de consensos y consulta
4. vigilancia, inspeccion y control
  1. revision institucional
  2. garantiza estandares de calidad
5. financiacion de la educacion
  1. publica pero tambien privada
  2. financiar la demanda
    1. estudiantes a través del ICETEX
    2. instituciones a través de FODESEP
En relación con la ciencia, la tecnología, la innovación y la investigación
1. desarrollo y competitividad
  1. prioridad promocion y fortalecimiento de la ciencia tecnologia, innovacion y investigacion
2. apoyo y complementacion
  1. capacidad de innovacion
  2. capacidad de insertarse con exito en un entorno internacional
    1. o quedarse irremediablemente marginados
  3. ser concientes del cambio actual de la tecnologia que caracteriza al mundo actual
3. Ley 1286 de 2009
  1. modernizar el sistema acorde a las nuevas realidades y expectativas de crecimiento y desarrollo en el pais
  2. articular el sector academico y cientifico con el sector empresarial y gubernamental
4. fomentar
  1. uso compartido de talento humano
  2. avance de la investigación académica y científica.
  3. consolidación de redes de conocimiento, parques tecnológicos, redes institucionales y sistemas de gestión
5. capital
  1. fomento y promocion de la endogenización de la ciencia en la cultura
  2. factor de conocimiento
Sobre las organizaciones que aprenden
1. desarrollo de la gobernanza
  1. promover estudios en la educacion
  2. conformar estructuras organizativas
    1. procesos de largo plazo en la generación real y creciente de condiciones de desarrollo.
2. transparencia en el manejo de los recursos
  1. participacion de la comunidad y sociedad civil
    1. desiciones economicas y estrategicas como niveles modalidades etc
      1. conformación de las instituciones de educación.
3. factor estratégico
  1. mision de ciencia educacion y desarrollo
    1. sin ser trabajado estructuralmente
  2. fomento de las organizaciones que aprenden, base de la consolidación de una cultura de la calidad
  3. sociedad y la economía de forma constante e incremental.

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