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Description
Mind Map by Jhor Duarte, updated more than 1 year ago
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Created by Jhor Duarte
over 7 years ago
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PLATAFORMA VIRTUAL
- Sistema Génesis
- Génesis permite administrar la información académica oficial de la
institución, desde la matrícula inicial en un programa hasta la
graduación. Aquí reposa el historial académico de cada estudiante y
docente, por lo que se constituye en una valiosa fuente de
información para el resto de sistemas. • Funcionalidad: Matriculas,
Inscripción de asignaturas, Verificación de calificaciones, Verificación
de historial académico, Evaluación de profesores • Consulta de
horarios • Inscripción de materias
- Se puede acceder a este sistema por
medio del URL
http://www.uniminuto.edu/ o en MI
CAMPUS (URL
http://micampus.uniminuto.edu )
entrando a la opción “Ir a GÉNESIS”
- El usuario es el número de identificación o ID (este número se obtiene
de la parte superior del recibo de pago al momento de matricularse en
la institución y tiene 5 o 6 dígitos) Recuerda que el ID tiene un total de
9 dígitos, incluyendo la referencia mencionada anteriormente. En este
caso se deben agregar 3 o 4 ceros (0) antes del número otorgado por el
recibo. Ejemplo: ID 000691018
- El usuario es el número de identificación o ID (este número se obtiene
de la parte superior del recibo de pago al momento de matricularse en
la institución y tiene 5 o 6 dígitos) Recuerda que el ID tiene un total de
9 dígitos, incluyendo la referencia mencionada anteriormente. En este
caso se deben agregar 3 o 4 ceros (0) antes del número otorgado por el
recibo. Ejemplo: ID 000691018
- “Génesis” da la oportunidad de
ingresar desde un usuario el
cual maneja un ID. A
continuación se especificará la
obtención de ese ID y su
respectiva contraseña
- Se puede acceder a este sistema por
medio del URL
http://www.uniminuto.edu/ o en MI
CAMPUS (URL
http://micampus.uniminuto.edu )
entrando a la opción “Ir a GÉNESIS”
- Génesis permite administrar la información académica oficial de la
institución, desde la matrícula inicial en un programa hasta la
graduación. Aquí reposa el historial académico de cada estudiante y
docente, por lo que se constituye en una valiosa fuente de
información para el resto de sistemas. • Funcionalidad: Matriculas,
Inscripción de asignaturas, Verificación de calificaciones, Verificación
de historial académico, Evaluación de profesores • Consulta de
horarios • Inscripción de materias
- Aula Virtual
- De esta manera se crea un vínculo necesario entre la
comunidad educativa entablando una particular relación
“estudiante - docente” y “docente - estudiante” El ingreso al aula
virtual de manera adecuada teniendo presente la metodología
y periodicidad del programa que cursa. Adicional a ello hace
énfasis en la forma en la que se deben identificar los usuarios
en la plataforma, los bloques, recursos y anuncios de interés
general. Permite a los estudiantes y tutores interactuar
mediante el cambio de información y la parte epistemológica.
- ¿En qué ayuda esto? Señala la
estructura y composición de los
cursos haciendo énfasis los bloques
laterales que están directamente
relacionados con la gestión de
actividades y canales efectivos de
comunicación. Como también la
distribución de los contenidos y de
consulta durante el proceso
formativo del estudiante.
- ¿Qué se debe o se puede hacer?
Explica la forma en la que los
estudiantes pueden editar y
configurar su perfil en la
plataforma, incluye los datos
sobre cómo cargar información
acerca de la descripción de su
perfil, la actualización de la
imagen del estudiante, ciudad y
país, entre otros.
- ¿Para qué sirve? Comprende una explicación amplia sobre los
canales de comunicación sincrónica y asincrónica del ambiente
virtual de aprendizaje, en donde incluye participación en foros de
debate, chat y mensajería interna del curso, con el propósito de
promover un uso efectivo de estas herramientas de comunicación
en el aula.
- ¿Qué nos permite hacer? Presenta los tipos de actividades que un
estudiante puede encontrar durante su proceso formativo. Hace énfasis
en la forma en la que el estudiante puede acceder a las actividades que
conforman su curso como por ejemplo cuestionarios, entrega de tareas
y participación en wikis, entre otras herramientas.
- ¿Qué nos permite hacer? Presenta los tipos de actividades que un
estudiante puede encontrar durante su proceso formativo. Hace énfasis
en la forma en la que el estudiante puede acceder a las actividades que
conforman su curso como por ejemplo cuestionarios, entrega de tareas
y participación en wikis, entre otras herramientas.
- ¿En qué ayuda esto? Señala la
estructura y composición de los
cursos haciendo énfasis los bloques
laterales que están directamente
relacionados con la gestión de
actividades y canales efectivos de
comunicación. Como también la
distribución de los contenidos y de
consulta durante el proceso
formativo del estudiante.
- De esta manera se crea un vínculo necesario entre la
comunidad educativa entablando una particular relación
“estudiante - docente” y “docente - estudiante” El ingreso al aula
virtual de manera adecuada teniendo presente la metodología
y periodicidad del programa que cursa. Adicional a ello hace
énfasis en la forma en la que se deben identificar los usuarios
en la plataforma, los bloques, recursos y anuncios de interés
general. Permite a los estudiantes y tutores interactuar
mediante el cambio de información y la parte epistemológica.
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