Tema 21. Resolución de problemas

1. Resolución de problemas
1. Aclaración conceptual
2. Enfoque de la resolución de problemas en la Historia
2. Diferentes clases y métodos de resolución
1. Clasificación de los problemas
2. Métodos de resolución
3.
1. Planificación
2. Gestión de los recursos
3. Representación
4. Interpretación y valoración
4. Estrategias de intervención educativa
1. Competencias
2. Objetivos
3. Contenidos
4. Metodología
5. Actividades
6. Recursos
7. Criterios y estándares de aprendizaje
Resolución de problemas. Diferentes clases y métodos de resolución. Planificación, gestión de los recursos, representación y valoración de los resultados. Estrategias de intervención educativa.
Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (LOE)
Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa (LOMCE)
Real Decreto 1513/2006, de 7 de diciembre, por el que se establecen las enseñanzas mínimas de la EP
Real Decreto 126/2014, de 28 de febrero, por el que se establece el currículo básico de la EP
Decreto 40/2007, de 3 de mayo, por el que se establece el currículo de la EP en la CC de CyL
Orden EDU/1045/2007, de 12 de junio, por la que se regula la implantación y el desarrollo de la EP en la CC de CyL
Orden EDU/1951/2007, de 29 de noviembre, por la que se regula la evaluación en la EP en CyL
Orden EDU/519/2014, de 17 de junio, por la que se establece el currículo y se regula la implantación, evaluación y desarrollo de la EP en la CC de CyL

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