CONECTIVISMO Y EDUCACIÓN

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Relación entre conectividad y educación.
YOVANI ZAMUDIO DAGUA
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YOVANI ZAMUDIO DAGUA
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CONECTIVISMO Y EDUCACIÓN
  1. Red: compuesta por nodos, conexiones y señales.
    1. Conectivismo: Nuevo modelo, en el cual es escencial la conexión, en una red es lo más importante.
      1. Es característico: El caos, se analizan tendencias, pero no se hacen predicciones, el aprendizaje es desorganizado. Continuo: Se aprende en todo momento, independiente del lugar. Co-creación: No se aprende de manera individual, se construye entre varias personas e interacciones.
      2. INTERNET
        1. A través de la red se puede compartir y realizar trabajo colaborativo.
          1. Reduce barreras de participación. Mediante blog podemos publicar diversa información al igual que accedemos a servicios gratuitos en línea.
            1. Al utilizar diversos materiales e interactuar entre ellos, creamos los entornos personales de aprendizaje.
              1. Se da la oportudad a los estudiantes de buscar, seleccionar información con fundamentación.
              2. Riesgos
                1. Los paises pueden importar conocimiento de otros paises, perdiendo su identidad y cultura.
                  1. La recomendación es realizar la contextualización de los conocimientos que se importan.
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