Evaluación educativa y su aproximación historica

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Adriana Isabel Castillo Cuervo
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Adriana Isabel Castillo Cuervo
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Evaluación educativa y su aproximación historica
  1. 2.000 a de C hasta 1.930
    1. Evaluación oral
      1. Pruebas de rendimiento
        1. Epoca pretyleriana
          1. instrumentos de forma tecnica
            1. medición cientifica humana
              1. test de inteligencia
                1. medir destrezas
                  1. generación de medida
    2. 1930 hasta 1957
      1. Aparición de Ralph Tyler
        1. termino "evaluación educativa"
          1. Evaluación criterial
            1. rendimieto-estandar
              1. epoca de inocencia social
                1. enseñanza escasa
                  1. carencia de planes de acción
                    1. falla de servicios educativos
      2. 1957 hasta 1972
        1. epoca del realismo
          1. capacidad docente
            1. caracteriza cuentas rendidas por las instituciones
              1. preocupación de inversiones
                1. examenes por el gobierno
                  1. dinero repartido
                    1. resultados de los examenes
                      1. evaluador valora y juzga
                        1. cronbach permtio:
                          1. evaluacion formativa
                            1. evaluación sumativa
                              1. evaluación intrinesca
            2. Decada setenta y ochenta
              1. epoca de la profesionalización
                1. pluralidad conceptual y metodologia
                  1. eclison de modelos
                    1. modelos alternativos de evaluación
                      1. evaluación responsable
                        1. evaluación democratica
                          1. evaluación iluminativa
                            1. evaluación como critica artistica
                            2. grupos cualitativos y cuantitativos
                              1. nueva apuesta de evaluación
                                1. modelo naturalista
                            3. discurso de house
                              1. metodlogia constructivista y evaluación
                                1. importancia de terminos
                                  1. moral, etica, justicia y poder
                                    1. distancias en las aportaciones
                                      1. teniendo solo en comun
                                        1. adopción de fundamentos
                                          1. epistemologicos
                                            1. metodologicos naturalistas
                            4. El nacimiento de un nuevo paradigma
                              1. paradigma naturalista
                                1. parte de asunciones epistemologicas y ontologicas
                                  1. multiples realidades no gobernadas
                                    1. relevante el intercambio
                                      1. opiniones de valores
                                      2. metodos participativos
                                    2. indagación fenomenologica
                                      1. aproximaciones cualitativas
                                      2. indagación positivista
                                        1. enfoques cuantitativos
                                    Show full summary Hide full summary

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