Evaluación Formativa EN EL MARCO DE LA RIEB

EVALUACIÓN FORMATIVA

CUANDO SE EVALÚA
1. Inicial o diagnóstica
2. Continua o permanente
3. Final o sumativa
QUE SE EVALUA
1. Los planes y programas
2. El proceso de planeación
3. El proceso de instrucción
4. El proceso de evaluación
5. Los aprendizajes esperados
FINALIDADES
1. Identificar las necesidades
2. Estimular la autonomía
3. Monitorear avances e interferencias
4. Verificar el nivel de comprensión
ESTRASTEGIA DE EVALUACIÓN
1. MÉTODOS
2. TÉCNICAS
3. RECURSOS
  1. Guía de observación
  2. Registro anecdótico
  3. Diario de clase
  4. Diario de trabajo
  5. Escala de actitudes
  6. Preguntas sobre el procedimiento
  7. Cuadernos de los alumnos
  8. Organizadores gráficos
  9. Portafolio
  10. Rúbrica
  11. Lista de cotejo
  12. Tipos textuales: debate y ensayo
  13. Tipos orales y escritos: pruebas escritas

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