El poder de las palabras

Las pautas de habla que cada uno prefiere: modalidades de aprendizaje que los niños adoptan confrorme crecen y desarrollan.
1. Visual
2. Auditivo-Tonal
  1. Auditivo-digital
3. Cinestésico
Rapport
1. Actitud corporal
2. Gestos claves
3. Respiración
4. Características de la voz
5. Valores
6. Armonía lingüística
¿Qué es lo que motiva a este alumno?
1. Utilización de estrategias que operan por debajo del umbral de nuestra conciencia para favorecer la ejecución o la evitación de una conducta.
  1. Desencadenante --> Ve --> Ad --> Ci --> acción
El metamodelo del lenguaje
1. Supresiones
  1. Supresiones simples
  2. Verbos inespecificos
  3. Nominalizaciones
  4. Falta de referente
2. Generalizaciones
  1. Lectura de mente de los demás
  2. Actuaciones perdidas
  3. Vínculos causa-efecto poco rigurosos
  4. Falsas equivlencias
  5. Presuposiciones
3. Distorsiones
  1. Universales
  2. Necesidades
  3. Psibilidades
4. Historias y metaforas
5. Modelar visualizaciones por medio del lenguaje
Otros modelos linguistícos
1. Magia verbal
2. Aikido verbal y acompañamiento
3. Lenguaje motivador
4. Reformulaciones
5. Comunicación no violenta
6. Métodos counseling
  1. Counseling
  2. Lenguaje “limpio”

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