ALFRED ADLER

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ALFRED ADLER
  1. SENTIMIENTOS DE INFERIORIDAD: LA FUENTE DEL ESFUERZO HUMANO
    1. Están siempre presentes como una fuerza motivadora
      1. Afirma que los sentimientos de inferioridad son la fuente del esfuerzo humano
        1. Y que la compensación son los intentos por superar las inferioridades reales o imaginadas
          1. COMPLEJO DE INFERIORIDAD
            1. Estado que se presenta cuando un individuo no es capaz de compensar sus sentimientos normales de inferioridad
            2. COMPLEJO DE SUPERIORIDAD
              1. Estado que se presenta cuando un individuo compensa exageradamente los sentimientos normales de inferioridad
      2. LA LUCHA POR LA SUPERIORIDAD O PERFECCIÓN
        1. Es el impulso a la perfección o realización que nos motiva a todos
          1. Es un hecho fundamental de la vida
            1. El impulso hacia la perfección es la intención de perfeccionarnos, de alcanzar la plenitud personal
          2. FINALISMO FICTICIO
            1. Es la idea de que todos tenemos una meta última, un estado final, y la necesidad de avanzar hacia ella, luchamos por ideales subjetivos que existen en nuestro interior
          3. EL ESTILO DE VIDA
            1. Es la estructura singular o patrón de las conductas y las características personales con la cual cada quien busca la perfección.
              1. Desarrollamos un patrón único de características, conductas y hábitos
                1. Nuestro estilo de vida es singular y define cuáles aspectos del ambiente observamos o ignoramos
                  1. El estilo de vida esta tan cristalizado hacia los 4 o 5 años que después de esa edad nos resulta muy difícil cambiarlo
              2. LA FUERZA CREATIVA DEL YO
                1. Es la capacidad para crear un estilo adecuado de vida
                2. TIPOS
                  1. Hay tres problemas universales; que implican nuestra conducta con los demás, vocacionales, del amor
                    1. hay diferentes maneras de lidiar con ellos
                      1. DOMINANTE
                        1. Es autoritario o con poca conciencia social
                        2. INCLINADO A RECIBIR
                          1. Se vuelve dependiente de las demás personas
                          2. EVASIVO
                            1. No hace el menor intento por encarar los problemas de la vida
                            2. SOCIALMENTE ÚTIL
                              1. Coopera con otros y actúa de acuerdo con las necesidades ajenas
                      2. EL INTERÉS SOCIAL
                        1. Es la capacidad innata para cooperar con otros a efecto de alcanzar las metas personales y las sociales
                          1. Las comunidades son indispensables para la supervivencia y protección de los humanos
                        2. CUESTIONES RELATIVAS A LA NATURALEZA HUMANA
                          1. Imagen esperanzadora y optimista de la naturaleza humana
                            1. somos singulares
                              1. Algunos aspectos de la naturaleza humana son innatos -el potencial para el interés social y la lucha por la perfección-, la experiencia es la que determina cómo realizaremos estas tendencias heredadas
                          2. EVALUACIÓN EN LA TEORÍA DE ADLER
                            1. Los primeros recuerdos
                              1. Técnica de evaluación de la personalidad que parte del supuesto de que los primeros recuerdos -sean hecho reales o fantasías-revelan el interés primario de nuestra vida
                              2. Análisis de los sueños
                                1. Medidas del intéres social
                                  1. La escala de interés social (EIS)
                                    1. Es un autorreporte en el cual los sujetos juzgan la medida en que los enunciados los representan
                                    2. Escala básica del éxito interpersonal
                                      1. Está diseñada para evaluar el estilo de vida y el grado de interés social
                                  2. INVESTIGACIONES
                                    1. su principal método fue el estudio de caso
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