Características clave de las escuelas efectivas

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GUADALUPE  herrera fonseca
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Características clave de las escuelas efectivas
  1. 11. Una organización para el aprendizaje
    1. Formación y actualización del personal académico basadas en la escuela
    2. Liderazgo profesional
      1. Profesionista sobresaliente
        1. Enfoque participativo
          1. Firme y dirigido
          2. 2. Visión y objetivos compartidos
            1. Unidad de propósito
              1. Consistencia de práctica
                1. Colaboracion y trabajo dirigido
                2. 3. Ambiente de aprendizaje
                  1. Atmósfera ordenada
                    1. Ambiente de trabajo atractivo
                    2. 4. La enseñanza y el aprendizaje como centro de la actividad escolar
                      1. Optimización del tiempo de aprendizaje
                        1. Enfasis académico
                          1. Enfoque en el aprovechamiento
                          2. 5. Enseñanza con propósito
                            1. Organización eficiente
                              1. Claridad de prpósitos
                                1. Práctica adaptable
                                2. 6. Expectativas elevadas
                                  1. Expectativas globales elevadas
                                    1. comunicación de expectativas
                                      1. Desafio intelectual
                                      2. 7. Reforzamiento positivo
                                        1. Retroalimentación
                                          1. Disciplina clara y justa
                                          2. 9. Derechos y responsabilidades de los alumnos
                                            1. Elevar la autoestima del alumno
                                              1. posiciones de responsabilidad
                                                1. Control del trabajo
                                                2. 10. Colaboración hogar-escuela
                                                  1. Participación de los padres en el aprendizaje de sus hijos
                                                  2. 8. seguimiento de los avances
                                                    1. seguimiento de desempeño del alumno
                                                      1. Evaluación del funcionamiento de la escuela
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