ACCIONES A REALIZAR EN UN CURSO VIRTUAL

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Por: Elio Ronald RUELAS ACERO, trabajo encargado de PERUEDUCA del curso: FORMACIÓN DE TUTORES PARA AMBIENTES VIRTUALES, PUNO/ PERU 25 de febrero 2015
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ACCIONES A REALIZAR EN UN CURSO VIRTUAL
  1. COMO TUTOR
    1. Para la construcción del aprendizaje
      1. Ofrecer los apoyos y soportes de carácter diverso
        1. Facilitar de manera sostenida y continuada el proceso de enseñanza y aprendizaje
          1. Facilitar óptimas formas de construcción de conocimientos
          2. Para la reducción de la frustración
            1. Capacitación
              1. Experiencia como estudiante on-line
                1. Formarse como tutor on-line
                  1. Apoyar en estrategias al estudiante
                  2. Comunidad
                    1. Fomentar la integración
                      1. Propiciar la colaboración
                        1. Tener una presencia con regularidad
                          1. Dar respuestas rápidas y oportunas
                          2. Acción del tutor
                            1. Dar indicaciones claras
                              1. Organizar adecuadamente el curso
                                1. Mostrar cierta flexibilidad
                                  1. Mostrar accesibilidad
                              2. COMO PARTICIPANTE
                                1. Para la construcción del aprendizaje
                                  1. Seguir de manera continua en el proceso de aprendizaje
                                    1. Disponer de recursos informáticos
                                      1. Dar significatividad al contenido a aprender
                                        1. Participar en actividades conjuntas
                                        2. Para le reducción de la frustración
                                          1. Gestión de tiempo
                                            1. Averiguar el tiempo, dedicación del curso
                                              1. Comprobar la disponibilidad de tiempo
                                                1. Combinar los estudios con el estilo de vida
                                                2. Expectativas
                                                  1. Averiguar esfuerzo requerido
                                                    1. Considerar los costos económicos
                                                    2. Preparación
                                                      1. Conocer las estrategias de un estudiante on-line
                                                        1. Tener destrezas de un estudiante on-line
                                                        2. Desempeño
                                                          1. Conocer los conocimientos previos requeridos
                                                            1. Aprender con y de los compañeros
                                                              1. Saber la organización del curso
                                                                1. Conocer canales de ayuda
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                                                            CAROLINA MARCELA PUCHE VALDERRAMA MI RED PERSONAL DE APRENDIZAJE
                                                            HERNAN ALVAREZ ZAPATA
                                                            Fundamentos del Aprendizaje Móvil
                                                            Marthis Marthis
                                                            Repositorios digitales
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                                                            Jessica Nava