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ACCIONES A REALIZAR POR
EL TUTOR Y PARTICIPANTES
EN CURSOS VIRTUALES
- TUTOR
- CONSTRUCCIÓN DE APRENDIZAJES
- Brindar ayuda sostenida y continuada
- Generar actividad mental constructiva del alumno
- Revisión de documentos de alumnos
- Uso de recursos tecnológicos
- Compromiso de realización compartida de tareas
- Generación de actividades de enseñanza-aprendizaje
- Trabajo colaborativo y diseño de contenidos
- Evaluación de los aprendizajes
- Uso óptimo de las TIC
- Brindar ayuda sostenida y continuada
- REDUCCIÓN DE LA FRUSTRACIÓN
- Haber sido estudiante en línea
- Dar respuesta oportuna
- Tener presencia permanente en el aula
- Mostrar claridad en las indicaciones
- No ser tan rígido
- Ser accesible a los participantes
- Fomentar la interacción y colaboración entre los participantes
- Haber sido estudiante en línea
- CONSTRUCCIÓN DE APRENDIZAJES
- PARTICIPANTES
- CONSTRUCCIÓN DE LOS APRENDIZAJES
- Reconstruir contenidos
- Desarrollar capacidades cognitivas
- Utilizar estrategias de aprendizaje
- Usar capacidades metacognitivas y de autoregulación
- Motivación para lograr metas
- Construir representaciones sobre el significado del contenido a aprender
- Construir representaciones sobre el sentido de aprender los contenidos
- Reconstruir contenidos
- REDUCCIÓN DE LA FRUSTRACIÓN
- Tener expectativas reales
- Matricularse a cursos que respondan a sus objetivos
- Tener estrategias y destrezas adecuadas a la formación en línea
- Participar en actividades colaborativas
- Disponer del tiempo suficiente
- Conocer los canales de ayuda
- Tener en cuenta el costo económico añadido
- Tener expectativas reales
- CONSTRUCCIÓN DE LOS APRENDIZAJES
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