Modalidades textuales

Las modalidades, solas o frecuentemente combinadas con otras, aparecen tanto en la lengua oral como en la lengua escrita y se utilizan con distintos objetivos comunicativos: informar, explicar, compartir una experiencia o sentimiento, divertir, persuadir...
NARRACIÓN
1. Narrar consiste en contar unos hechos que han sucedido o referir una historia ficticia.
  1. Se emplea para
    1. Informar
    2. Entretener
    3. Persuadir
    4. Explicar
2. Elementos
  1. Personajes
    1. Humanos o antropomorfos
    2. Reales o fitcticios
    3. Individuales o colectivos
  2. Acción
    1. Siguen un orden causal y cronologico
  3. Espacio y tiempo
    1. En los que se desarolla la acción
3. Estructura
  1. 1. Un estado o situación inicial de la que se parte
    1. 2. Un conflicto o peripecia que altera esa situación y que desarolla el proceso narrativo
      1. 3. Una resolución o desenlace, que dará lugar a un estado o situación final
4. Características lingüísticas y textuales
  1. Predomina
    1. Función referencial del lenguaje
    2. Función poética
  2. Nivel morfosintáctico
    1. Para el relato de acciones
      1. Oraciones enunciativas con predominio de formas verbales predicativas
      2. Oraciones coordinadas copulativas y adversativas y subordinadas de tiempo, causa, consecuencia y finalidad, que expresan la ordenación lógica y cronológica de las acciones
    2. Para situar los hechos en el tiempo y el espacio
      1. Imperfecto de indicativo
        Para presentar acciones habituales y acciones pasadas en su transcurso
      2. Pretérito perfecto simple, compuesto y pluscuamperfecto
        Para hechos pasados
      3. Presente de indicativo
        Referente a algo histórico o habitual
      4. Circunstanciales de tiempo y lugar
    3. Para presentar enunciados o pensamientos
      1. Estilos directo, indirecto e indirecto libre
  3. Nivel léxico-semántico
    1. Para el relato de las acciones
      1. Verbos de acción y movimiento
      2. Pronombres anafóricos
      3. Adjetivos descriptivos y especificativos,
      4. Deixis
      5. Adverbios de tiempo, modo y lugar
    2. Para reproducir enunciados
      1. Verbos de «lengua» o declarativos
DESCRIPCIÓN
1. La descripción consiste en la representación lingüística de objetos, seres, sentimientos, paisajes o procesos, reales o imaginarios.
  1. Se emplea para
    1. Informar
    2. Explicar
    3. Argumentar
    4. Existen textos puramente descriptivos (en biología, por ejemplo), suele ser complementaria de otras modalidades.
2. Tipos
  1. Prosopografía
    1. Descripción del físico de una personaje
  2. Etopeya
    1. Descripción del carácter y sentimientos de una personaje.
  3. Retrato
    1. Descripción completa de un personaje, pues contiene los rasgos físicos y de carácter.
  4. Autorretrato
    1. Retrato de una persona realizado por ella misma.
  5. Caricatura
    1. Aquella descripción en la que se deforman o exageran los rasgos del físico o del carácter de un personaje.
  6. Topografía
    1. Descripción de lugares, paisajes y ambientes
3. Perspectiva
  1. Objetiva
    1. Con rasgos y datos precisos y objetivos; por ejemplo, en textos científicos, técnicos o perio- dísticos
  2. Subjetiva
    1. Incluye sensaciones y valoraciones del mundo descrito; por ejemplo, en cartas personales, artículos de opinión o textos literarios
4. Posición y movimiento
  1. Visión pictórica
    1. Objeto y sujeto inmóviles
  2. Visión cinematográfica
    1. Objeto móvil y sujeto inmóvil
  3. Visión topográfica
    1. Objeto inmóvil y sujeto en movimiento
5. Características lingüísticas y textuales
  1. Predomina
    1. Función referencial
      1. Descripción objetiva
    2. Funciones expresiva y poética
      1. Descripción subjetiva y literaria
  2. Nivel morfosintáctico
    1. Rasgos generales
      1. Predominio de oraciones enunciativas, con abundancia de verbos atributivos
      2. Sustantivos o sintagmas nominales, aposiciones, adjetivos o construcciones equivalentes (S Adj, Const Prep, PS Adj)
      3. Presente o imperfecto de indicativo, por la ausencia del paso del tiempo
      4. Circunstanciales de lugar, tiempo y modo, para situar lo descrito y el orden
    2. Rasgos de la descripción objetiva
      1. Ausencia de referencias al emisor, lo que se manifiesta en el uso de la tercera persona verbal; si aparece la primera del plural, tiene carácter didáctico (implica al receptor) o es un plural de modestia
    3. Rasgos de la descripción subjetiva
      1. Referencias al emisor en la primera persona (pronombres, verbos, posesivos)
      2. Presencia de oraciones exclamativas
  3. Nivel léxico-semántico
    1. Rasgos generales
      1. Empleo de verbos de naturaleza, estado o pertenencia
    2. Rasgos de la descripción objetiva
      1. Importancia de adjetivos especificativos descriptivos o de relación y pertenencia
      2. Presente atemporal
      3. Léxico denotativo
      4. Tecnicismos
    3. Rasgos de la descripción subjetiva
      1. Adjetivos explicativos y valorativos
      2. Léxico connotativo
      3. Recursos expresivos
EXPOSICIÓN
1. Es una explicación o desarrollo de un tema, de un modo claro, ordenado y coherente. Se trata de una ordenación lógica: las ideas se conectan entre sí por relaciones de casualidad
  1. Puede ser
    1. Oral
    2. Escrita
  2. Aunque puede presentarse sola, suele aparecer combinada con otras modalidades discursivas
  3. Se emplea para
    1. Transmitir información
2. Estructura
  1. No hay una estructura fija
  2. Textos completos
    1. 1. Presentación del tema
      1. 2. Explicación o análisis del tema
        En esta parte se usan diversos procedimientos explicativos: clasificación, definición, descripción, ejemplos, analogía, contrastes, citas de otros textos...
        Según el tema y el tipo de texto, se pueden incluir fórmulas, símbolos, elementos iconográficos (fotografías, dibujos, gráficos, infografías, mapas, etc.) y tipográficos.
        3. Conclusión que viene a coincidir con un resumen o síntesis de los aspectos más importantes del punto anterior
  3. Modelo de organización lógica
    1. Orden deductivo
      1. Se parte de afirmaciones generales para llegar a casos particulares.
    2. Orden inductivo
      1. Se plantean casos particulares para llegar a una afirma- ción general.
  4. Marcas textuales
    1. Referencias al propio discurso
      1. EJ: en esa página hallamos, como hemos explicado en la página anterior
    2. Reformulación de afirmaciones
      1. Ej: dicho más claramente, en otras pala- bras
    3. Empleo de expresiones y verbos modalizadores
      1. Ej: parece que no es posible, es evidente que esta situación, seguramente...
    4. Uso de marcadores para la ordenación lógica del discurso
      1. Ordenadores de la información
        Ej: en primer lugar, por una parte, de un lado, por último...
      2. Conectores aditivos
        Ej: Así mismo, además, aparte, incluso...
      3. Contraargumentativos
        Ej: En cambio, por el contrario, no obstante...
      4. Recapitualativos
        Ej: en conclusión, en definitiva...
3. Características lingüísticas y textuales
  1. Objetividad e impersonalidad
    1. Modo indicativo
    2. Oraciones enunciativas
    3. 3ª persona gramatical
    4. Oraciones con indeterminación del agente
    5. Construcciones nominales como resultado de la transfomración de verbos en sustantivos
    6. Plural de modestia con el que se diluye la presencia del sujeto
    7. Léxico preferentemente denotativo
    8. Adjetivos restrictivos o especificativos
  2. Precisión y claridad
    1. Estructuras con valor restricitivo
      1. Proposiciones de relativo explicativas
      2. incisos entre comas, rayas o paréntesis
      3. Enlaces explicativos
      4. Enumeraciones
    2. Frecuentes repeticiones de palabras
    3. Tecnicismos
    4. Definiciones
    5. Conectores de naturaleza lógica
      1. Aditivos
        Ej: Además, incluso, asimismo...
      2. Oposición
        Ej: No obstante, con todo...
      3. Causativos
        Ej: por lo tanto, por consiguiente...
      4. Reformulativos
        Ej: Es decir, en conclusión...
ARGUMENTACIÓN
1. Es una modalidad en la que se alegan razones para justificar o probar una determinada afirmación. La argumentación se plantea respecto de opiniones, de creencias, de valoraciones... de carácter polémico, discutible, ante las que pueden existir posiciones enfrentadas.
  1. Puede ser
    1. Oral
    2. Escrita
  2. Se emplea para
    1. Convencer
    2. Persuadir
2. Estructura
  1. Dos elementos básicos
    1. Tesis
      1. Idea fundamental donde se recoge la opinión del autor
    2. Cuerpo de la argumentación
      1. Argumentos para confirmar o rebatir la tesis
    3. Pueden organizarse atendiendo a diversos esquemas
      1. Estructura deductiva
        1. Tesis
        2. Cuerpo argumentativo
      2. Estructura inductiva
        1. Cuerpo argumentativo
        2. Tesis
      3. Estructura encuadrada
        1. Tesis
        2. Cuerpo argumentativo
        3. Tesis
3. Clases de argumentos
  1. Causa
    1. Demostrar una relación causa-efecto entre dos hechos o ideas
  2. Analogía o comparación
    1. Se compara o establece una relación de semejanza entre dos situaciones, ideas, seres, cosas o casos diferentes y se deduce que lo que es válido para un caso lo es también para el otro
  3. Contraste
    1. Comparar dos ideas, hechos, actos,etc para llegar a una conclusión que defienda tu tesis
  4. Consecuencia
    1. Exponer o mostrar las consecuencias de determinada idea, acto, hecho…
  5. Criterio de autoridad
    1. Se apoya en la opinión de personalidades de reconocimiento prestigiosos mediante el procedimiento de una cita textual
  6. Ejemplificación
    1. Puede ser una experiencia personal o testimonios comprobados
  7. Verdades evidentes, creencias generales o datos contrastados.
  8. Recursos expresivos
    1. Metáfora, interrogación retórica, personificación, hipérbole...para influir en el receptor.
  9. Silogismos
    1. Cuyas premisas o conclusiones sean discutibles
  10. Emoción
    1. Provocar emociones, relacionadas sobre todo con los deseos, miedos o dudas, para conmover y suscitar una reacción de simpatía, empatía o rechazo
  11. Eslogan
    1. Repetir continuamente una frase puede influir en el receptor
  12. Estadístico o de datos
    1. Consiste en argumentar basándose en pruebas fiables con datos, estudio o cifras
4. Características lingüísticas y textuales
  1. Subjetividad
    1. Presencia del emisor
      1. 1ª persona gramatical
      2. Léxico preferentemente connotativo
      3. Léxico valorativo
        Sustantivos ponderativos
        Transmiten una valoración positiva o negativa
        Adjetivos explicativos
        Adverbios modalizadores
        Prefijos intensificadores
        Sufijos aumentativos o disminutivos
      4. Interpelación al destinatario
        Fórmulas interrogativas
        Aservaciones categóricas
        Respuestas contundentes
      5. Topografía
      6. Signos de puntuación
  2. Tendencia a la abstracción
    1. Presencia de sustantivos abstractos
      1. De fenómeno
        Expresan procesos y derivan de verbos
      2. De cualidad
        Expresan cualidades y proceden de adjetivos
      3. Cuantitativos
        Expresan cantidad que puede ser precisa o imprecisa
  3. Correcta articulación de las ideas y rigor argumentativo
    1. Empleo de conectores supraoracionales de naturaleza lógica
    2. Uso de contraargumentos
    3. Procedimiento dialéctico de la concesión-adversación
  4. Libertad expresiva y voluntad de estilo
    1. Artificios literarios de diversa índole
      1. Tropos
      2. Figuras de pensamiento
    2. Basados en la repetición de palabras (ánafora)
    3. Estructuras sintácticas
5. Marcadores textuales
  1. Ordenadores
    1. Ej: En primer lugar, por otro lado, finalmente...
  2. Comentadores
    1. Ej: Pues bien, así las cosas...
  3. Digresores
    1. Ej: A todo esto,porcierto,a propósito...
  4. Consecutivos
    1. Ej: Por tanto,por consiguiente...
  5. Contraargumentativos
    1. Ej: Por el contrario, en cambio ...
  6. Explicativos
    1. Ej: O sea, es decir, mejor dicho, más bien...
  7. Distanciadores
    1. Ej: En todo caso, en cualquier caso ...
  8. Recapitulativos
    1. Ej: En conclusión, en definitiva, al fin y al cabo...
  9. De concreción
    1. Ej: Por ejemplo, en particular...
  10. De actitud
    1. Ej: Desgraciadamente, afortunadamente...

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