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Description
Mind Map by Beliza Cota, updated more than 1 year ago
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Created by Beliza Cota
about 4 years ago
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Educación presencial y Educación
adistancia
- Educación presencial
- La finalidad de la educación presencial: Facilita el proceso de enseñanza-aprendizaje, por ende la
educación presencial los educadores invierten tiempo para la planificación de este proceso. • Facilita
que el aprendiz comprenda da la mejor manera el contenido y de desde ahí crear o aportar para
obtener un aprendizaje significativo.
- Espacio y Tiempo: El docente y discente se encuentran en el mismo tiempo y espacio, por lo que
facilita la resolución de dudas.
- Medios Utilizados: Utilización de materiales didácticos para facilitar el proceso de aprendizaje, esto
con el fin de estimular y motivar al discente.
- Oportunidades: Se limita solamente en un espacio geográfico lo cual excluye a los discentes lejanos
- Rol del docente: •El rol del educador es indispensable para transmitir y motivar al discente en los
contenidos, esto con el fin de que se comprenda de la mejor manera a través de la socialización de las
temáticas. • Ayuda a estimular al aprendiz a generar el pensamiento crítico
- La finalidad de la educación presencial: • Facilita el proceso de enseñanza-aprendizaje, por ende la
educación presencial los educadores invierten tiempo para la planificación de este proceso. • Facilita que el
aprendiz comprenda da la mejor manera el contenido y de desde ahí crear o aportar para obtener un
aprendizaje significativo.
- Espacio y Tiempo: • El docente y discente se encuentran en el mismo tiempo y espacio, por lo que facilita la
resolución de dudas.
- Medios Utilizados: • Utilización de materiales didácticos para facilitar el proceso de aprendizaje, esto con el
fin de estimular y motivar al discente.
- Medios Utilizados: • Utilización de materiales didácticos para facilitar el proceso de aprendizaje, esto con
el fin de estimular y motivar al discente.
- Rol del docente: • El rol del educador es indispensable para transmitir y motivar al discente en los
contenidos, esto con el fin de que se comprenda de la mejor manera a través de la socialización de las
temáticas. • Ayuda a estimular al aprendiz a generar el pensamiento crítico.
- Rol del discente: •Ser activo en las actividades a realizar en el espacio y tiempo estipulado para el
proceso de aprendizaje.
- Recursos utilizados: • La utilización de materiales didácticos para facilitar el proceso de
aprendizaje.
- Métodos de enseñanza • Los métodos de enseñanza están arraigados a la forma de aprendizaje del docente,
por lo cual los discentes están obligados a adaptarse a esa modalidad.
- Educación presencial
- La finalidad de la educación a distancia: • Facilitar el aprendizaje a través del uso de la tecnología disponible
y brinda un aprendizaje independiente, así como la iniciativa de aprender algo nuevo. • Apertura a
posibilidades, responde a la demanda educativa global y está orientada a la realidad del mundo laboral.
• Apertura posibilidades sin importar la localización de los centros de estudio, y brinda posibilidades a
estudiantes que laboran.
- Oportunidades: • Facilita el proceso de aprendizaje ya que no solamente se limita en un solo espacio
geográfico.
- Medios Utilizados: • Utilización de la comunicación verbal y audiovisual. • Utilización de diferentes
programas virtuales para facilitar el proceso de enseñanza aprendizaje.
- Rol del docente: • Conocimiento y uso adecuado de la educación a distancia. • La planificación debe de
estar orientado a largo plazo, así como también debe de responder no solamente lo que el docente
necesita sino que lo que el discente necesita.
- Rol del discente: • Todo el proceso de aprendizaje debe ser manejado con responsabilidad y
compromiso. • El discente es autor de su propio aprendizaje.
- Educación a distancia
- Recursos utilizados: • Utilización de programas virtuales, información calificada, libros
virtuales, material audiovisual, etc. Teniendo en cuenta el manejo adecuado de cada uno ello.
- Espacio y tiempo: • Está orientado a un entorno virtual por lo cual este sustento a un plan de estudio
designado por el docente a cargo del curso. • Existe facilidad en cuanto al tiempo para realizar las
diversas actividades.
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