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PATENTE

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El mapa habla de que la organización de la información es una parte importante en todo proceso de construcción de conocimiento y para ello existen los mapas conceptuales, para plasmar y organizar los conocimientos que se tengan
Maria Angelica Catacora Salas
Mind Map by Maria Angelica Catacora Salas, updated more than 1 year ago More Less
Geraldine Torres
Created by Geraldine Torres about 7 years ago
Maria Angelica Catacora Salas
Copied by Maria Angelica Catacora Salas about 2 years ago
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PATENTE

Annotations:

  • Un mapa conceptual es un modelo de representación gráfica del conocimiento. Permite al estudiante visualizar la in- formación que ya ha adquirido y lo nuevo que incorpora, y, de esta forma, organizar los pensamientos para lograr una mejor comprensión.
  1. La organización de la información es una parte importante en todo proceso de construcción de conocimiento.
    1. Una forma de desarrollar la organización de la información es a partir de la utilización de organizadores gráficos.
    2. Los diagramas, mapas o redes conceptuales, tablas, líneas de tiempo, cronogramas, diagramas de flujo permiten representar visualmente la información y plasmar gráficamente ideas y conceptos.
      1. Nos ayudan a
        1. Desarrollar un pensamiento complejo y a reflexionar sobre él y comunicarlo
          1. Organizar lo se que sabe, incorporando nuevos conceptos a otros ya aprendidos, plantear esquemas preliminares de contenido, efectuar síntesis de textos, plantear problemas en forma compleja.
        2. Aportes pedagógicos
          1. Favorece el trabajo con soportes multimedia.
            1. Ofrece un modo para la exteriorización del pensamiento y del conocimiento construido.
              1. Posibilita el trabajo colaborativo y la construcción colectiva de conocimiento.
                1. Favorece procesos de reflexión sobre los propios procesos de aprendizaje.
                  1. Facilitan la comprensión de los textos
                  2. Los mapas conceptuales están compuestos por diferentes elementos
                    1. Estos son
                      1. Conceptos

                        Annotations:

                        • Abstracción de las características que definen un objeto o evento. Se los representa gráficamente dentro de elipses, círculos o rectángulos.
                        1. Conectores o palabras de enlace

                          Annotations:

                          • Se utilizan para unir los conceptos y para indicar el tipo de relación que se establece entre ellos. “Es un”, “se caracterizan por”, “depende de”, “producen”, etc. son ejemplos de conectores.
                          1. Proposiciones

                            Annotations:

                            • Dos o más términos conceptuales unidos por palabras de enlace para formar una unidad semántica. “La ciudad tiene una zona industrial” o “El ser humano necesita oxígeno” son ejemplos de proposiciones.
                            1. Recursos multimediales e hipertextuales:

                              Annotations:

                              • Fotos, videos, sonidos, enlaces a páginas web, etc.
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                          Importancia de los mapas conceptuales.
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