Reto 2 - Impronta Unadista

Proyecto Académico pedagógico Solidario (PAPS)
1. 5. Comunicación Regional
  1. Educación para todos partiendo de adversidades y condiciones
    1. Transferir mi conocimiento para transformar la sociedad positivamente
      1. ¿por qué eres el actor más importante de la UNAD para promover el liderazgo transformador desde tu profesión?
        A través de mi labor docente guío y facilito el proceso de enseñanza-aprendizaje de todas las personas apoyando la animación de los momentos de vida y de actividades propuestas.
2. 4. Componente Tecnológico Cultural
  1. Actualización y apropiación de la tecnología para el desarrollo de la sociedad
    1. Estar en constante conocimiento e innovación con la tecnología
3. 6. Económico Productivo
  1. Contribución al desarrollo autónomo de las regiones
    1. Todos apuntar y enfrentar a la luz del conocimiento en equipo para las oportunidades.
4. 2. Pedagógico Didáctico
  1. Elementos y eventos que involucran a todos los entes
    1. Ser autónomo en mi trabajo y aportar a otros mi conocimiento
5. 1. Elemento Organizacional Administrativo
  1. Información institucional inicial de la Unad , visión, valores otros
    1. Tener vision mas amplia acerca de nuestro comportamiento y las relaciones con los otros.
6. 3. Académico Contextual
  1. Proyecto Público vital de la UNAD
    1. La creación de nuestro proyecto de vida cumpliendo el objetivo
Preguntas del OVA
1. 1. ¿Cuál es tu comunidad o región y qué cosas necesitan cambiarse o mejorarse?
  1. Me encuentro Pereira / Risaralda y considero que la educación carece de los nuevos medios y herramientas tecnológicas
2. 2. ¿Cómo, al ser tu un líder transformador, provocaría cambios en tu comunidad o región de acuerdo con la profesión que has elegido estudiar?
  1. Ser docente en el programa (Licenciatura en Lenguas Extranjeras con Énfasis en Ingles), me motiva a guiar nuestra comunidad siendo específicos y transmitir de la mejor manera y entendible el mensaje al cual queremos llegar conllevando a la acción para transformar el aprendizaje, comunicar y conocer otras culturas.
3. 3. ¿Cuál es tu misión a fin de propiciar el desarrollo económico, social y humano sostenible de tu comunidad o región con calidad, eficiencia y equidad social?
  1. Ser un gran líder docente demostrándole al mundo de manera responsable, con amor, disciplina, y específicar el cómo desarrollar y ser entes innovadores con metas que conllevan a la acción su pensar y decir, transformadores de aprendizaje para otras culturas, teniendo en cuenta los elementos necesarios, las herramientas para toda la sociedad abrir la mente para el cambio que se requiere ser un apoyo y facilitador de las diferentes circunstancias que se viven y fomentar el trabajo en equipo, sin importar estatus, nivel socioeconómico, culturas razas, y etnias al cual pertenecen apuntando siempre al saber y al conocimiento aprovechando cada una de las experiencias vividas.
4. 4. ¿Tienes una idea de emprendimiento orientado a mejorar la calidad de vida de tu comunidad o región?
  1. Si, por medios de una planeación estrategias y métodos, poder estructurarme para realizar foros y clases en las cuales la sociedad este concientizada de lo importante que es la comunicación, y no solo con las personas más allegadas si no también con otras culturas y personas externas dando clases de inglés ya que considero que los idiomas abren grandes puertas y que mejor hacerlo por medio de la comunicación, con el objetivo de inculcarles e incentivarlos a la realización de este con otros pares.
Características de un Líder transformador
1. Transformar a otros y ayudar mutuamente
2. La práctica genera el cambio dentro de una organización
3. mejorar los líderes transformadores
4. cuentan con un proyecto y visión
5. Estos permiten actuar de manera coherente con valores compartidos.
6. Velar por los demás
7. estar alentando y armonioso
8. Cambiar las expectativas y percepciones de sus colaboradores

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