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Description
Mind Map by sirle escobar, updated more than 1 year ago
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Created by sirle escobar
almost 4 years ago
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COMPONENTES DEL PAPS
- ORGANIZACIONAL-ADMINISTRATIVO
- Comprende: La información institucional, criterios de
actuación, antecedentes históricos, símbolos
institucionales y valores Unadista
- Permite ver el comportamiento personal y
relaciones con otros a partir de
responsabilidades
- En mí rol como estudiante de la UNAD me aporta a la vivencia de los valores como: el servicio a la comunidad, equidad,
solidaridad, sentido de pertenencia y étíca, los cuales deben aplicarse en mí la vida personal, social, laboral y académica
- En mí rol como estudiante de la UNAD me aporta a la vivencia de los valores como: el servicio a la comunidad, equidad,
solidaridad, sentido de pertenencia y étíca, los cuales deben aplicarse en mí la vida personal, social, laboral y académica
- Permite ver el comportamiento personal y
relaciones con otros a partir de
responsabilidades
- Comprende: La información institucional, criterios de
actuación, antecedentes históricos, símbolos
institucionales y valores Unadista
- PEDAGÓGICO-DIDÁCTICO
- Es el que hacer educativo de la UNAD
- Implica los docentes, la Investigación, Proyección social, Bienestar
universitario, la Innovación de los ámbitos pedagógico y didáctico
- El fin es lograr la formación integral del estudiante Además
comprende la e-mediador, la e-estudiante, la e-medio, las
mediaciones
- En mi rol como estudiantes de la UNAD me aporta el crecimiento integral, ya
que la universidad trabaja para lograr este objetivo en los estudiantes, por
otra parte me posibilita el aprendizaje autónomo desde las diversas
herramientas que ofrece.
- En mi rol como estudiantes de la UNAD me aporta el crecimiento integral, ya
que la universidad trabaja para lograr este objetivo en los estudiantes, por
otra parte me posibilita el aprendizaje autónomo desde las diversas
herramientas que ofrece.
- El fin es lograr la formación integral del estudiante Además
comprende la e-mediador, la e-estudiante, la e-medio, las
mediaciones
- Implica los docentes, la Investigación, Proyección social, Bienestar
universitario, la Innovación de los ámbitos pedagógico y didáctico
- Es el que hacer educativo de la UNAD
- ACADÉMICO-CONTEXTUAL
- La educación y la cultura bases para la refundación de la sociedad
- La investigación como fuente del conocimiento: que es autónoma, crítica y creativa respetando las diferencias
- La investigación como acción pedagógica: que permite la proyección social,
servir a la comunidad y mejorar en la dinámica de universidad sociedad,
sociedad universidad
- Bienestar universitario: consiste en la formación integral:
bienestar físico, psicoafectivo, espiritual y social de la
persona (ley 30 de 1992) y la participación democrática de
todos.
- En mi rol como estudiante me aporta el sentido de la
investigación como parte de estar en el proceso de
aprendizaje
- La investigación como fuente del conocimiento: que es autónoma, crítica y creativa respetando las diferencias
- La educación y la cultura bases para la refundación de la sociedad
- TECNOLÓGICO-CULTURAL
- La UNAD integra lo tecnológico a todo el proyecto educativo, lo cual
continuamente es parte del desarrollo de la sociedad
- Por tanto requiere de una actualización continua para mejorar los procesos de aprendizaje Promover la
alfabetización digital, Generar la reflexión sobre el proceso de desarrollo, apropiación, y uso de la
e-tecnología frente al proyecto de vida
- En mi rol como estudiante favorece el aprendizaje en red para la construcción del conocimiento y su aplicación, en mi entorno inmediato.
- En mi rol como estudiante favorece el aprendizaje en red para la construcción del conocimiento y su aplicación, en mi entorno inmediato.
- Por tanto requiere de una actualización continua para mejorar los procesos de aprendizaje Promover la
alfabetización digital, Generar la reflexión sobre el proceso de desarrollo, apropiación, y uso de la
e-tecnología frente al proyecto de vida
- La UNAD integra lo tecnológico a todo el proyecto educativo, lo cual
continuamente es parte del desarrollo de la sociedad
- COMUNITARIO-REGIONAL
- Las condiciones de vida son diferentes en las diferentes regiones, a partir de las necesidades que
manifiestan surgen las características que distingue a la región.
- La UNAD llega a diversos lugares y genera impacto allí donde viven, ya que atraviesa las barreras de tiempo y
espacio.
- En mi rol como estudiante implica tener
presente en mí proyecto de vida cómo
contribuir a la comunidad.
- ¿Por qué eres el actor más importante de la UNAD?
para promover el liderazgo transformador desde tu
profesión? Porque desde la UNAD se me permite la
formación en unos valores especificos, que facilitan
una intervención directa con la región, teniendo la
capacidad e interés por el otro, a través de la
observación de la conduta, percibir las necesidades del
entorno y responder, el cual es una responsabilidad y
un actuar coherente.
- ¿Por qué eres el actor más importante de la UNAD?
para promover el liderazgo transformador desde tu
profesión? Porque desde la UNAD se me permite la
formación en unos valores especificos, que facilitan
una intervención directa con la región, teniendo la
capacidad e interés por el otro, a través de la
observación de la conduta, percibir las necesidades del
entorno y responder, el cual es una responsabilidad y
un actuar coherente.
- Las condiciones de vida son diferentes en las diferentes regiones, a partir de las necesidades que
manifiestan surgen las características que distingue a la región.
- ECONÓMICO-PRODUCTIVO
- Es lograr la calidad de vida de las personas, Identificar las claves de desarrollo
de un espacio concreto o comunidad y alcanzar su propio desarrollo
- La UNAD contribuye al desarrollo autónomo de la región, valorando el trabajo
humano que contribuye a la cultura.
- En mi rol como estudiante me permite valorar el contexto, ya que
en ella se encuentra el potencial que permite su propio desarrollo,
de tal forma contribuir a su crecimiento.
- Es lograr la calidad de vida de las personas, Identificar las claves de desarrollo
de un espacio concreto o comunidad y alcanzar su propio desarrollo
- PROPUESTA FORMATIVA DE APRENDIZAJE DE LA UNAD
- ¿Qué es el PAPS de la UNAD? Es un
conjunto de componentes que
sirven de inspiración para generar
lideres y es como un camino
trasado que oreinta el que hacer de
la UNAD
- ¿Qué se requiere para ser un líder Unadista? Se requiere tener
una Visión de futuro, una misión que le permite afrontar el
presente con un objetivo claro y vivir en coherencia a los
valores.
- ¿Qué significa ser un lider tranformacional? Significa
ayudar a otros para que estos a su vez se ayuden unos a
otros, es una persona que tranforma, innova, mejora y
cambia.
- Las característica que lo definen son: - Velar - Alentar - Ser armónico -
Tiener una visión clara - Actuar de forma coherente a unos valores - tiener
un proyecto.
- Las característica que lo definen son: - Velar - Alentar - Ser armónico -
Tiener una visión clara - Actuar de forma coherente a unos valores - tiener
un proyecto.
- ¿Qué es el PAPS de la UNAD? Es un
conjunto de componentes que
sirven de inspiración para generar
lideres y es como un camino
trasado que oreinta el que hacer de
la UNAD
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