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MAPA CONCEPTUAL TEST DE
APERCEPCIÓN TEMÁTICA “TAT”
- Historia
- El T.A.T. fue creado por Henry A. Murray, médico y
bioquímico de formación, director de la Harvard
psychological clinic, la técnica del T.A.T. reposa sobre una
teoría de la personalidad, que a partir de 1938 Murray
publica en su libro “Exploraciones de la personalidad”,
donde expone su sistema teórica centrado sobre la
dualidad “necesidad-presión”, poniendo como hipótesis
principal la identificación del narrador al personaje
central por medio del sesgo desde donde expresa sus
propias necesidades, siendo los demás personajes y el
medio, los encargados de representar las presiones que
resiente el narrador.
- El TAT pretende ser un sistema de valoración de las
necesidades, expectativas y miedos inconscientes
que regulan nuestro comportamiento y que
contribuyen a formar nuestra personalidad a partir
de la interpretación de estímulos ambiguos, en
dicho proceso pueden observarse la presencia de
rasgos de personalidad, constituido por un juego
de 31 láminas y un manual de aplicación.
- Los trabajos precursores se iniciaron hacia el
final del decenio de ésta centuria, asociados,
en particular, a tres hombres: H: L: Brittain, W.
Lobby y L.A: Schwarz. La técnica de Brittain
(1907) consistía en presentar a un grupo de
jóvenes de ambos sexos, de13 a 20 años, una
serie de 9 láminas y en pedirle que
compusieran las historias que ellas le
surgieran.
- Mediante el análisis combinado de los
contenidos como los temas y detalles,
y de algunos aspectos formales como
la unidad y la extensión, de los relatos
recogidos, Brittain infería ciertos
rasgos emocionales de los
examinados como el humor, miedos y
tendencias neuróticas.
- Un año después, Libbby estudió y extrajo
conclusiones de un estudio acerca de las
relaciones entre la imaginación y los sentimientos
en los escolares, según se denunciaban en las
producciones basadas en figuras sugestivas.
- El T.A.T. fue creado por Henry A. Murray, médico y
bioquímico de formación, director de la Harvard
psychological clinic, la técnica del T.A.T. reposa sobre una
teoría de la personalidad, que a partir de 1938 Murray
publica en su libro “Exploraciones de la personalidad”,
donde expone su sistema teórica centrado sobre la
dualidad “necesidad-presión”, poniendo como hipótesis
principal la identificación del narrador al personaje
central por medio del sesgo desde donde expresa sus
propias necesidades, siendo los demás personajes y el
medio, los encargados de representar las presiones que
resiente el narrador.
- Antecedentes Teóricos
- Se trata de un test o prueba de tipo
proyectivo, siendo conocido el TAT entre
ellos como el exponente más claro y
conocido de test proyectivo temático, en el
cual básicamente se ha de narrar una
historia a partir de la presentación de una o
más láminas. Como test proyectivo de
origen psicodinámico, tiene como objetivo
analizar elementos inconscientes del sujeto.
- A través de la interpretación que el sujeto da a una serie de láminas
con dibujos, el entrevistador pretende profundizar en algunos
aspectos de la personalidad del individuo. Por este motivo también
recibe el nombre de técnica de la interpretación de imágenes. A través
de esta técnica se pretende conocer cuáles son los impulsos que guían
a la persona, sus emociones, sentimientos, conflictos y complejos.
- Dicha evaluación cuenta con la ventaja de ser enmascarada, lo que
implica que el sujeto no conoce qué se está evaluando o qué
respuesta puede esperarse de él y le resulte más difícil falsear sus
respuestas, disminuyendo la probabilidad de emitir respuestas en
base a la deseabilidad social.
- Murray ordenó numéricamente las
imágenes por la parte posterior,
añadiendo en algunas letras
mayúsculas a continuación, que
indican para qué tipo de población
son más adecuadas. Las siglas son
M (males- varón de más de 14 años)
(V), B (boys - varón inferior a 14
años) (v), F (fémales-mujer de más
de 14 años) (M) y G (girls-mujer de
menos de 14 años) (m).
- Hay una serie de
láminas que carecen de
las siglas y que reciben
el nombre de
universales. Es decir, se
pueden aplicar a todas
los individuos
independientemente de
la edad y el sexo, el
resto de las láminas son
específicas para
determinadas edades y
sexo del examinado.
- Se trata de un test o prueba de tipo
proyectivo, siendo conocido el TAT entre
ellos como el exponente más claro y
conocido de test proyectivo temático, en el
cual básicamente se ha de narrar una
historia a partir de la presentación de una o
más láminas. Como test proyectivo de
origen psicodinámico, tiene como objetivo
analizar elementos inconscientes del sujeto.
- Interpretación
- Los resultados del TAT no tienen una única posible
interpretación, al no ser un test estandarizado que
refleje puntuaciones concretas. Su valoración
requiere de elevadas dosis de intuición y juicio
clínico, siendo la información extraída de tipo
cualitativa. No permite establecer un diagnóstico,
pero sí observar el modo del paciente de ver las cosas
y cómo la estructura.
- Aunque existen diferentes sistemas de
clasificación e interpretación de resultados,
estos dependen en gran medida de los
objetivos del análisis de la personalidad del
paciente.
- Los casos se tienen en cuenta de manera principal en dos grandes factores, por un lado el contenido
de la narración y por el otro la manera en que se estructura o forma el relato.
- Los resultados del TAT no tienen una única posible
interpretación, al no ser un test estandarizado que
refleje puntuaciones concretas. Su valoración
requiere de elevadas dosis de intuición y juicio
clínico, siendo la información extraída de tipo
cualitativa. No permite establecer un diagnóstico,
pero sí observar el modo del paciente de ver las cosas
y cómo la estructura.
- Recomendaciones
- Esforzarse por construir una historia animada y que contenga detalles que entretengan al
entrevistador. Mostrar una adecuada capacidad verbal. Evitar parecer agresivo o demasiado sumiso
en las acciones llevadas a cabo por el protagonista. Presentar al protagonista como una persona
luchadora, alegre, con amigos, que se preocupa por la gente. No escoger escenarios terroríficos. No
tratar de ser demasiado herméticos, hablar de sentimientos. De lo contrario puede parecer que
ocultamos algo.
- Esforzarse por construir una historia animada y que contenga detalles que entretengan al
entrevistador. Mostrar una adecuada capacidad verbal. Evitar parecer agresivo o demasiado sumiso
en las acciones llevadas a cabo por el protagonista. Presentar al protagonista como una persona
luchadora, alegre, con amigos, que se preocupa por la gente. No escoger escenarios terroríficos. No
tratar de ser demasiado herméticos, hablar de sentimientos. De lo contrario puede parecer que
ocultamos algo.
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